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2014沈陽中考物理考試說明解讀
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時間：2014-4-23
物理
形成知識網(wǎng)絡(luò)加強探究實驗
名師：劉莉
南昌中學(xué)九年物理備課組組長、高級教師、區(qū)骨干教師
●考綱解讀
今年中考說明對往年的題型進行改革和整合，刪去作圖和簡答題，由原來的六道大題改為五道，注重和突出對物理概念建立過程的考查，注重對物理規(guī)律的產(chǎn)生、應(yīng)用等方面的考查，注重基礎(chǔ)知識的掌握，復(fù)雜試題將簡單化，簡單試題將靈活化，注重考查學(xué)生處理和表達信息的能力。
●備考策略
一、依據(jù)課標和中考說明、深挖教材。物理總復(fù)習(xí)要把握這一正確方向，把主要精力放在教材上，不舍本逐末，把精力花在各種名目繁多的復(fù)習(xí)資料上。
二、基礎(chǔ)知識、基本技能是學(xué)生學(xué)習(xí)的基石，在復(fù)習(xí)時要防止從概念到概念，從規(guī)律到規(guī)律，要密切聯(lián)系實際，將物理知識情境化，將物理情境理性化。
三、復(fù)習(xí)要立足教材，但不是教材內(nèi)容的簡單重復(fù)，要把相關(guān)的各章節(jié)中零散的、單一的知識點重新進行歸納、整理，將已學(xué)的物理概念、定律、公式等有機結(jié)合起來，從而形成較為完整的知識體系。
四、“熱點知識”專題復(fù)習(xí)。把近幾年來中考中的熱點，重點問題編成若干個專題進行復(fù)習(xí)。如估算題、開放性試題、閱讀分析題等。最后要加強對課本科學(xué)探究實驗的落實和復(fù)習(xí)。
題型和分值均有變化
名師：孫莉
沈陽七中物理組教研組長、兩年參加中考命題、2011年任命題組長
●考綱解讀
由原來的六道題變?yōu)榻衲甑奈宓李}：選擇題(21分)；填空題(18分)；計算題(18分)；實驗、作圖題(22分)；綜合應(yīng)用題(6分)。
今年的中考將更重視實驗探究能力的考查，不過考生仍應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能。有了扎實的基礎(chǔ)才有分析、處理和解決一般問題的能力，才能談到創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)。
●備考策略
一、知識擴展，掃清漏點。物理命題非常重視考查基本、核心的內(nèi)容，要避免死記教科書條文，避免在概念的嚴密性上做文章，避免煩瑣的數(shù)學(xué)計算，力求對基礎(chǔ)知識基本技能的考查靈活多樣。
二、加強知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。注意加強知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及學(xué)科內(nèi)各個知識體系的綜合運用，如電學(xué)和力學(xué)相結(jié)合的問題，電學(xué)和熱學(xué)相結(jié)合的問題等。
三、注重對科學(xué)探究的考查。探究題可以考查學(xué)生多方面能力，如：考查學(xué)生針對科學(xué)性問題提出猜想的能力；考查學(xué)生設(shè)計和實施實驗的能力等，目標是考查學(xué)生分析身邊現(xiàn)象、用實驗的方法解決問題。
避免死記硬背舍棄偏難怪舊
名師：吳紅筼
市134中學(xué)物理教研組組長、沈陽市骨干教師、中考命題組成員
●考綱解讀
今年中考物理刪除了獨立的作圖題和簡答題，把它們?nèi)谌雽嶒烆}和綜合應(yīng)用題中，更有利于考查學(xué)生對知識的融會貫通能力、應(yīng)用知識解決實際問題的能力以及創(chuàng)新能力。新增加的綜合應(yīng)用題可能成為壓軸題。
●備考策略
一、知識要注重理解，避免死記硬背。要注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學(xué)方法；注意教材中的實例分析、注重教材上各種實驗、動手制作等問題的挖掘與延伸。
二、仔細審題，避免答非所問。做練習(xí)題時，回答問題要用物理語言，詞要達意�，F(xiàn)在中考試題通常都要考查學(xué)生處理物理信息的能力，信息的來源可能是文字，可能是圖、表，這都要求學(xué)生認真讀題，找出關(guān)鍵詞、隱含條件，只有明白題意才能抓住回答問題的關(guān)鍵。
三、注重基礎(chǔ)，避免偏難怪舊。不管是階段性復(fù)習(xí)還是總復(fù)習(xí)，都應(yīng)以課本為主，認真回顧知識要點和解題要領(lǐng)。不宜再大量做題，尤其要毫不吝惜地舍棄偏難怪舊的題目，應(yīng)翻閱以往做過的試卷進行錯題分析。2014沈陽中考物理考試說明解讀
形成知識網(wǎng)絡(luò)加強探究實驗
名師：劉莉
南昌中學(xué)九年物理備課組組長、高級教師、區(qū)骨干教師
●考綱解讀
今年中考說明對往年的題型進行改革和整合，刪去作圖和簡答題，由原來的六道大題改為五道，注重和突出對物理概念建立過程的考查，注重對物理規(guī)律的產(chǎn)生、應(yīng)用等方面的考查，注重基礎(chǔ)知識的掌握，復(fù)雜試題將簡單化，簡單試題將靈活化，注重考查學(xué)生處理和表達信息的能力。
●備考策略
一、依據(jù)課標和中考說明、深挖教材。物理總復(fù)習(xí)要把握這一正確方向，把主要精力放在教材上，不舍本逐末，把精力花在各種名目繁多的復(fù)習(xí)資料上。
二、基礎(chǔ)知識、基本技能是學(xué)生學(xué)習(xí)的基石，在復(fù)習(xí)時要防止從概念到概念，從規(guī)律到規(guī)律，要密切聯(lián)系實際，將物理知識情境化，將物理情境理性化。
三、復(fù)習(xí)要立足教材，但不是教材內(nèi)容的簡單重復(fù)，要把相關(guān)的各章節(jié)中零散的、單一的知識點重新進行歸納、整理，將已學(xué)的物理概念、定律、公式等有機結(jié)合起來，從而形成較為完整的知識體系。
四、“熱點知識”專題復(fù)習(xí)。把近幾年來中考中的熱點，重點問題編成若干個專題進行復(fù)習(xí)。如估算題、開放性試題、閱讀分析題等。最后要加強對課本科學(xué)探究實驗的落實和復(fù)習(xí)。
題型和分值均有變化
名師：孫莉
沈陽七中物理組教研組長、兩年參加中考命題、2011年任命題組長
●考綱解讀
由原來的六道題變?yōu)榻衲甑奈宓李}：選擇題(21分)；填空題(18分)；計算題(18分)；實驗、作圖題(22分)；綜合應(yīng)用題(6分)。
今年的中考將更重視實驗探究能力的考查，不過考生仍應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能。有了扎實的基礎(chǔ)才有分析、處理和解決一般問題的能力，才能談到創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)。
●備考策略
一、知識擴展，掃清漏點。物理命題非常重視考查基本、核心的內(nèi)容，要避免死記教科書條文，避免在概念的嚴密性上做文章，避免煩瑣的數(shù)學(xué)計算，力求對基礎(chǔ)知識基本技能的考查靈活多樣。
二、加強知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。注意加強知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及學(xué)科內(nèi)各個知識體系的綜合運用，如電學(xué)和力學(xué)相結(jié)合的問題，電學(xué)和熱學(xué)相結(jié)合的問題等。
三、注重對科學(xué)探究的考查。探究題可以考查學(xué)生多方面能力，如：考查學(xué)生針對科學(xué)性問題提出猜想的能力；考查學(xué)生設(shè)計和實施實驗的能力等，目標是考查學(xué)生分析身邊現(xiàn)象、用實驗的方法解決問題。
避免死記硬背舍棄偏難怪舊
名師：吳紅筼
市134中學(xué)物理教研組組長、沈陽市骨干教師、中考命題組成員
●考綱解讀
今年中考物理刪除了獨立的作圖題和簡答題，把它們?nèi)谌雽嶒烆}和綜合應(yīng)用題中，更有利于考查學(xué)生對知識的融會貫通能力、應(yīng)用知識解決實際問題的能力以及創(chuàng)新能力。新增加的綜合應(yīng)用題可能成為壓軸題。
●備考策略
一、知識要注重理解，避免死記硬背。要注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學(xué)方法；注意教材中的實例分析、注重教材上各種實驗、動手制作等問題的挖掘與延伸。
二、仔細審題，避免答非所問。做練習(xí)題時，回答問題要用物理語言，詞要達意�，F(xiàn)在中考試題通常都要考查學(xué)生處理物理信息的能力，信息的來源可能是文字，可能是圖、表，這都要求學(xué)生認真讀題，找出關(guān)鍵詞、隱含條件，只有明白題意才能抓住回答問題的關(guān)鍵。
三、注重基礎(chǔ)，避免偏難怪舊。不管是階段性復(fù)習(xí)還是總復(fù)習(xí)，都應(yīng)以課本為主，認真回顧知識要點和解題要領(lǐng)。不宜再大量做題，尤其要毫不吝惜地舍棄偏難怪舊的題目，應(yīng)翻閱以往做過的試卷進行錯題分析。2014沈陽中考物理考試說明解讀
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