2012鹽城中考物理試題試卷及參考答案

　　16．如圖所示，用手撥動塑料尺，塑料尺　振動　發出聲音，用的力越大，塑料尺的　振幅　越大，改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的　音調　 發生改變．
　　考點：頻率及音調的關系。
　　專題：應用題。
　　分析：聲音是由物體的振動產生的；響度和發聲體振動的振幅有關，振幅越大，響度越大；
　　音調和發聲體振動的頻率有關，頻率越大，音調越高．
　　解答：解：（1）用小力撥時塑料尺振動幅度小，響度小；用大力撥時塑料尺振動幅度大，響度大．
　　（2）保持塑料尺的振動幅度不變，塑料尺伸出長，振動慢，音調低；塑料尺伸出短，振動快，音調高．
　　故答案為：振動；振幅；音調．
　　點評：此題考查了聲音產生的條件，響度與振幅的關系、音調和頻率的關系，是一道聲學綜合題．
　17． 2011年11月17日，我國自行設計的“神舟八號”飛船順利完成與無人太空船“天宮一號”的交會對接任務，返回地面．控制中心是利用　電磁波　（電磁波/超聲波）與飛船聯系的．飛船與太空艙對接后，以太空艙為參照物，飛船是　靜止　的．飛船著陸過程中，需要向下噴氣以減小速度，這說明力是改變物體　運動狀態　的原因．
　　考點：運動和靜止的相對性；電磁波的傳播。
　　專題：應用題。
　　分析：（1）聲波可以傳遞信息，但聲音在傳播時需要介質；電磁波也可以傳遞信息，電磁波能在真空中傳播，且在真空中的傳播速度最快．
　　（2）研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的位置是否變化．由此來突破此題．
　　（3）力的作用效果有兩個，其一是力可以改變物體的形狀；其二是力可以改變物體的運動狀態．
　　解答：解：“神舟八號”在太空中飛行，即有一段是真空，因為聲音不能在真空中傳播，故飛船與控制中心不是通過聲波傳遞信息的，即是通過電磁波控制飛船的；
　　天宮一號和神舟八號對接后，神舟八號飛船與天宮一號飛行器一起運動，相對位置沒有發生變化，所以神舟八號飛船相對于天宮一號飛行器來說是靜止的；
　　飛船著陸過程中，需要向下噴氣以減小速度，即說明力可以改變物體的運動狀態；
　　故答案為：電磁波；靜止；運動狀態．
　　點評：一個物體的運動狀態的確定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．
　　18．小芳在距平面鏡1m處照鏡子．她從平面鏡中看到自己的　虛　（實/虛）像，如果小芳向平面鏡靠近0.3m，她的像到平面鏡的距離為　0.7　m，像的大小　不變　（變大/變小/不變）．
　　考點：平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案。
　　專題：應用題。
　　分析：根據平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關于平面鏡對稱來分析此題．
　　解答：解：（1）因為平面鏡成的是正立等大的虛像，所以他們在鏡子中看到的是自己的虛像；
　　（2）因為平面鏡成的像與物體的大小相同，與物距大小無關，所以當小芳向平面鏡靠近0.3m時，她在平面鏡中的像大小不會改變；
　　（3）因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，若她走近平面鏡0.3m，即物距減小0.3m，像距也應隨之減小0.3m，所以她的像到平面鏡的距離為1m﹣0.3m=0.7m．
　　故答案分別為：虛；0.7；不變．
　　點評：探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點，解答此類題目需緊扣平面鏡的特點．平面鏡成的像與物體的大小相同，與物距大小無關．對于這一點與我們平時觀察到的“近大遠小”似乎有出入，但這是人的一種錯誤感覺，需要正確理解．
　　19．如圖所示，直導線通電時發生偏轉，說明　磁場　對電流有力的作用．可以利用這個原理制作　電動機　（電動機/發電機）．如果只改變電流方向，直導線偏轉方向　改變　．
　　考點：直流電動機的原理。
　　專題：應用題。
　　分析：（1）通電導線在磁場中受力的作用，所受力的方向由電流的方向和磁場的方向有關．
　　（2）發電機是利用電磁感應現象 的原理制成的，而電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的．
　　解答：解：據該題的情景可知，此時給磁場中的金屬棒通電時，其會受力而運動，故能說明通電導線在磁場中受力的作用，即說明磁場對電流有力的作用；電動機就是根據這個原理制成的；同時該實驗中，導線所受力的方向與兩個因素有關，即與電流的方向和磁場的方向有關，故只改變電流方向，直導線偏轉方向會改變．
　　故答案為：磁場；電動機；改變．
　　點評：此題主要考查了電動機和發電機的制作原理，關鍵是搞清兩者在工作過程中的能量轉化情況．發電機因運動而產生電流，電動機因電流而產生運動，同時該題還應記住通電導體在磁場中所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關．
　　20．法國工程師發明了以壓縮空氣為動力的“迷你貓”環保車．汽車使用前需要壓縮儲存氣體，這一過程中通過　做功　的方式使氣體內能增加，開動時，釋放的氣體推動發動機，將氣體的內能轉化為　機械（動）　能，汽車的時速可達144km/h，合　40　m/s．
　　考點：做功改變物體內能；物理量的單位及單位換算。
　　專題：應用題。
　　分析：本題抓住做功改變物體內能．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，物體內能會增加．
　　根據km/h和m/s之間的進率：1m/s=3.6km/h，即可求出l44km/h合多少m/s；
　　解答：解：（1）改變物體內能方式：做功．汽車使用前需要壓縮儲存氣體，壓縮氣體做功，物體內能會增加．開動時，釋放的氣體推動發動機，將氣體的內能又轉化為機械能；
　　（2）因為1m/s=3.6km/h，
　　所以l44km/h=144× =40m/s；
　　故答案為：做功；機械（動）；40．
　　點評：本題考查了做功改變物體內能的方式．此外還要熟練掌握km/h和m/s之間的進率，1m/s=3.6km/h，這也是以后做計算題的基礎，要求學生一定要牢記這些數值．
21． “可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，說明“可燃冰”的　熱值　很大．以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為　4.2×108　J，可以使　2500　Kg的水從20℃加熱至60℃（c=4.2×103J/Kg℃，q煤氣=4.2×l07J/Kg）．
　　考點：熱量的計算；熱平衡方程的應用；燃料的熱值。
　　專題：計算題。
　　分析：（1）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值，據此回答；
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