徐州市2012中考物理模擬試題及答案

　8．圖中的幾種用電器，額定功率最接近1000W的是：
　　9．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關 S 后，下列說法正確的是：
　　A．電壓表的示數變大       B．電流表的示數變大
　　C．電路中的總電阻變大     D．電路消耗的總功率變小
　　10．在探究產生感應電流的實驗中，某同學按照圖中的四種情況讓閉
　　合電路的一段導體AB在磁場中沿箭頭所示方向運動，其中能夠產生感應電流的是：
　　得分評卷人二、填空題（每空1分，共20分）
　　11．張麗同學發現，媽媽在廚房炒菜時，在客廳里也能聞到香味，這是由于分子        的原因；細心的她還發現爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口有凹凸不平的花紋，目的是                  ，鋼絲鉗是        (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。
　　12．體積為1m3的冰塊（冰的密度為0.9×103kg/m3）全部熔化成水后，水的質量是        kg，水的體積是       m3。
　　13．汽車發動機工作時，當汽油在發動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發動機的效率       (選填“升高”、“不變”或“降低”)。發動機散熱器常用水做冷卻劑，這是因為水的       大。
　　14．如圖所示，為方便殘疾人上下臺階，一些公共場所設計了專用通道（斜面）。若將重700N的小車沿8m長的斜面推上1.2m高的平臺，沿斜面所用的推力為150N，在此過程中斜面的機械效率為       。
　　15．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。由圖像可知，當t=1s時，物體處于       狀態；當t=3s時，物體受到的推力為      N；當t=5s時，物體受到的摩擦力為      N。
　　16.在“地球一小時”活動中，北京的鳥巢、水立方等在3月28日晚上八點半關燈一小時，在美麗的黑暗中展示它們對節能減排、應對全球氣候變化無聲的支持。假設鳥巢中安裝了6000支85W的大功率節能燈，那么此次活動將節約      kW·h的電能，相當于      kg熱值為3.0×107J/kg的標準煤完全燃燒所放出的熱量。
　　17．家庭電路中“超負荷”是指電路中      過大。出現上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關會自動切斷電路。熔斷器中的熔絲熔斷的原理是電流的      效應。如圖是空氣開關的原理圖，它切斷電路則是利用了電流的      效應。
　　18．陳明同學練習使用托盤天平稱量物體質量的過程中，記錄到指針靜止時，指針相對刻度盤的位置如圖所示。試根據自己的測量經驗，指出此現象發生的可能情境，說明下一步的正確操作：
　　（1）情境一：
　　操作：                                         。
　　（2）情境二：
　　操作：                                          。
　　得分評卷人三、解答題（第19題4分，第20題6分，第21題6分，第22題8分，第23題9分，第24題7分，共40分）
19．李明家的太陽能熱水器，可以貯水50㎏，天氣好時，吸收的太陽輻射能可以使水溫升得足夠高；陰雨天可用電輔助加熱，其電加熱棒的額定電壓是220V，額定功率是1.5kW。
　　（1）若在陽光的照射下，50㎏的水溫度從20℃上升到60℃，吸收太陽的熱量是多少？（水的比熱容c＝4.2×103J/（㎏·℃））
　　（2）若在陰雨天僅用電加熱棒在額定電壓下將這些水加熱，使之升高相同的溫度，需要多長的時間？（假設消耗的電能全部轉化為水吸收的內能）
　　20．如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，S閉合后，在滑動變阻器的滑片P由B端移動到A端的過程中，測得電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流的變化關系如圖乙所示。求:（1）電源的電壓；
　　（2）滑動變阻器的最大阻值；
　　（3）電阻R1消耗的電功率的變化范圍．
　　21．在測2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖所示的電路,其中電源電壓為6V。
　　（1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整。
　　（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇將變阻器      連入電路，才能保證實驗順利進行。
　　（3）在連接電路時，開關應斷開，滑片應移到      （選填“A”或“B”）處。
　　（4）小明調節滑片P的位置，使電壓表的示數為2.5 V，這時電流表的示數如圖乙所示，為      A，則該燈泡的額定功率是      W。
　　22.小明同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，做“探究彈簧伸長量與彈力的關系”實驗。下表是小明同學收集的實驗數據。
　　彈力/N00.51.01.52.02.5
　　彈簧總長度/cm6.07.28.49.610.812.0
　　彈簧伸長量/cm01.2
　　（1）請你幫助小明同學完成上表的空白處；
　　（2）在坐標中畫出彈簧伸長量與彈力的關系圖；
　　（3）分析實驗數據或從彈簧伸長量與彈力的關
　　系圖，你可得到的結論：                          .
　　（4）支持你上述結論的依據是：                   .
　　（5）此實驗結論在實際中的一個應用是：           .
　　（6）在對本實驗數據分析的過程中，你覺得運用
　　圖像分析的優點有哪些？（說出一點即可）
　　23．同學們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作：
　　A．將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
　　B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調節橫梁上的螺母，使橫梁平衡.
　　C．把天平放在水平桌面上．
　　D．將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，并記錄.
　　E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．
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