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2012黃岡中考物理模擬試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時間：2012-2-8
（2）實驗中，小周同學(xué)先將5Ω的電阻R接入電路，電路連接完全正確，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，重復(fù)上述操作。他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的 不變。
物理量
實驗次數(shù)電阻R（Ω）電流I
（A） 150.48
2100.24
3200.12
（3）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進(jìn)行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
（4）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡，于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實驗。電表測得示數(shù)如圖12所示，可知小燈泡的阻值是 Ω。
19.（7分）（科學(xué)方法探究）某物理課外活動小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實驗。
實驗器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖17所示．根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上．用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出，利用水的反沖作用把瓶推向高空．
（1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的 知識來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動能是由 能轉(zhuǎn)化來的．
（2）（2分）實驗后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān)；
小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
小軍猜想……
你認(rèn)為影響因素還有 ．(寫出一點即可)
（3）實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。考慮到安全做了三次，實驗結(jié)果如下：
瓶塞塞入深度淺深更深
高度(m)2512
這可驗證水火箭上升高度與 有關(guān)的猜想是正確的．
(4)為了驗證小華的猜想，他們在實驗中應(yīng)該保持 不變，這是應(yīng)用了 法使研究過程簡潔明了。
四、應(yīng)用與創(chuàng)新（第20題7分，第21題9分，共16分）
20.2007年12月22日，在海底23m深處沉睡800多年的“南海一號”古沉船，被打撈船用起重機(jī)成功吊起。“南海一號”起吊前，先用一個長方體形狀的箱子將古船密封在內(nèi)，稱之為沉箱。該沉箱長36m、寬15m、高5m，它的總質(zhì)量為3500t，沉箱被吊離水面后，由水平地面上16個氣囊墊著，此后沉箱切割后“南海一號”將運到“水晶宮”保存（海水的密度近似取1.0×103kg／m3，g取10N／kg）。
（1）沉箱底部在海水中受到的壓強(qiáng)多大？
（2）沉箱從海水中逐漸吊起（未露出水面）時起重機(jī)對它的拉力多大？
（3）為了避免沉船吊起時所受壓強(qiáng)迅速變化導(dǎo)致船體損壞，打撈部門會同文物專家共同決定，沉箱吊起用20h時間完成，如果只考慮沉箱吊起至上表面到達(dá)水面這一階段，求起重機(jī)的功率。
21．小強(qiáng)同學(xué)家里有一種老式電熨斗，沒有調(diào)溫功能，在熨燙化纖和絲綢衣物時經(jīng)常將衣物燙壞，為此設(shè)計了調(diào)溫電路如圖所示，S是溫控開關(guān)，R1為發(fā)熱體。當(dāng)開關(guān)S接到a時，電熨斗處于高溫熨燙狀態(tài)，此時發(fā)熱體的電功率為440W；當(dāng)開關(guān)S切換到b，電熨斗處于低溫熨燙狀態(tài)，此時發(fā)熱體的電功率為110W. （1）請你算出R1、R2的電阻值(不計溫度對電阻值的影響)
（2）如果這只電熨斗的質(zhì)量是1.5kg ，在高溫熨燙狀態(tài)下通電多長時間，能將電熨斗從20℃加熱到180℃的熨燙溫度？已知電熨斗消耗的電能有80%被有效利用，電熨斗的比熱容為0.44×103J/(kg?℃)
（3）為充分利用好電能，在不改變電路連接方法的前提下，請你對小強(qiáng)的設(shè)計提出合理的改進(jìn)辦法.
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