2011撫順中考物理試題試卷及答案下載

28. (11分)下面是某實驗小組的同學所做的“探究導體中電流與導體電阻的關系”的實驗．
　　甲
　　(1)如圖甲所示電路中有一條導線連接錯誤，請在錯誤的導線上打“×”并在原圖中畫出正確的連線．(只允許改動一根導線且導線不放交叉)
　　(2)在右上面方框內畫出改正后的電路圖．
　　(3)電路改正后，小組同學開始進行實驗，他們分 別將5 Ω、10 Ω、20 Ω的電阻接入電路，每次更換電阻后都必須進行的操作是：調節滑動變阻器的滑片使________保持不變．
　　(4)下表是實驗中所得到的數據，第三次實驗時電流表的示數如圖乙所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．
　　乙
　　實驗次數導體電阻R/Ω導體電流I/A
　　150.4
　　2100.2
　　320
　　根據表中的數據得到的結論是：_______一定時，導體中的電流跟導體的電阻    成________．
　　丙
　　(5)實驗結束后，小雨又想測量一個未知電阻Rx的阻值，但小雨發現電壓表損壞，于是他利用兩個電流表和一個阻值已知的電阻R0，設計了如圖丙所示電路，測量出了Rx的阻值．請你幫助小雨將實驗方法補充完整并寫出表達式．
　　實驗方法：閉合S，________.
　　表達式：Rx＝________(用物理量的符號表示)．
　　29. (5分)如圖是“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置．
　　(1)圖中燭焰的像成在了光屏的上方(像未畫出)，為了使像成在光屏的中心，應將凸透鏡向________(填“上”或“下”)移動．
　　(2)調節好凸透鏡的高度后，光屏中心出現了清晰的像，所成的像是________(填“倒立”或“正立”)的________(填“放大”或“縮小”)的實像，生活中的________就是應用這一原理制成的．
　　(3)實驗中小平將蠟燭向左移動，如果保持凸透鏡位置不變，要想在光屏上仍得到清晰的像，應將光屏向________(填“左”或“右”)移動．
　　30. (9分)椰汁是同學們非常喜歡的一種飲料，在學習了密度知識以后，小娜拿著一盒椰汁飲料想測量它的密度．她來到物理實驗室，利用天平和砝碼、量筒、椰汁進行了如下實驗：
　　(1)①把天平放在水平臺上，將游碼放在標尺左端________處，此時天平的指針靜止在如圖甲所示的位置，應向________(填“左”或“右”)調節平衡螺母，使橫梁平衡．
　　②用天平測出椰汁的和盒的總質量為128 g，將適量椰汁倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒內椰汁的體積為________cm3.
　　③再用天平測出剩余椰汁和盒的總質量砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則剩余椰汁和盒的總質量為________g，量筒中椰汁的質量為________g.
　　④經計算可知椰汁的密度為________g/cm3.
　　(2)暑假時爸爸給小娜帶回來一個椰子，小娜感覺椰汁十分可口，她想這椰汁與她所喝的飲料椰汁密度是否相同呢？于是，她找來了兩個量筒、足夠的水、盆、剪刀、一個空的椰汁飲料盒和記號筆，測出了椰汁的密度．實驗過程如下，請你幫她補充完整．
　　①用剪刀將飲料盒的上端剪開，裝入適量的椰汁，放入水盆中使其豎直漂浮，并用記號筆在盒上作出水面位置的標記．
　　②將盒中的椰汁全部倒入量筒，測出其體積為V1.
　　③向盒中裝水，放入水盆中使其豎起漂浮，調節盒中水的質量直到盆中水面_____．
　　④______________________.
　　⑤椰汁密度的表達式為ρ椰汁＝________(用物理量的符號表示)．

參考答案
　　一、 填空題(本題共9小題，每空1分，共26分)
　　1. 振動　音色　傳播
　　2. 綠(綠色)　反射　折射　直線傳播
　　3. 摩擦(摩擦力或阻力)　列車(列車內的物品或人均可)
　　4. 運動狀態　電磁波(無線電波或微波)　核裂變
　　5. 108　重力(地球引力)
　　6. 液化　升高　熱傳遞
　　7. 并　220
　　8. 磁場　電　機械(動)
　　9. 二次　152.7　0.1　4 400
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