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2011杭州中考科學試題及答案（word版）
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-9-4
32. (8分）小張在探究導體電阻與長度的關系實驗
時，器材有：6伏蓄電池、電壓表(0--3V，0--15V)、滑動變阻器（50Ω 1. 5A）、開關各一個，導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大），刻度尺一把，導線若干。
(1)、右圖是實驗時沒有連接完整的電路，請完成電路的連接。
(2）、連接電路時，滑動變阻器的滑片要滑到 端（選填“A”或“B”），在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數據，請你分析表中實驗數據，得出導體兩端的電壓與長度的關系是
而小張認為由這些實驗數據就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論。請你為他說明理由
33．（10分）在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學有不同意見：小王認為主要是樹葉不斷散發出大量的水分，有降溫的作用；小李認為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了。
請回答下列問題：
（1）、小王認為主要是“樹葉不斷散發出大量的水分，有降溫的作用”的科學原理是
（2）、小方認為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉化的角度看，還有一個較重要原因，你認為這個原因是
(3)、小李針對自己的猜想，設計以下的實驗來加以驗證：
①在同一地點選擇間隔適當距離，陽光照射、周邊環境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A,B。
②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻止樹葉水分蒸發。（透明膜經過一段時間后，會自動分解）
③在無風晴天的中午實驗地點進行測量，同時測定離地1.5米高處的三個點的氣溫。
這三個點的氣溫分別是： 下的氣溫(T1）、 下的氣溫(T2）、 下的氣溫(T3)。
測溫時，其中兩支溫度計放置地點除離地高度相同外，還應離 的距離相同。
④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數據
(T1、T2、T3)之間的溫差關系式應是
五、分析、計算題（本大題共37分）
34.(7分）在計算電動機工作時所消耗的電功率時，小杰和小施產生了不同意見。小杰利用公式P=IU計算電動機所消耗的電功率，小施利用P=I2R來計算電動機所消耗的電功率。
（已知：電動機線圈電阻為R，電動機工作時兩端的電壓為U,通過電動機的電流強度為I)
(1)請你判斷這兩位同學計算電動機所消耗的電功率的方法是否正確，并說明理由。
(2)求這臺電動機在時間t內，電動機線圈產生的熱量。
(3)求電動機在時間t內所做的機械功。
35. (6分）一個均勻實心物體浸沒在液體中，可以根據物體的密度ρ1與液體密度ρ2之間的關系，對物體的浮沉作出判斷，請利用學過的科學知識，推導出這些關系。（推導中要求寫出依據）
36. (8分）人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法如圖所示，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉動時，板與棒互相摩擦，機械能轉化為內能，而熱集中在洞內，不易散發，提高了木棒尖端的溫度，當達到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質量只有0.25克。已知：來回拉一次鉆弓需1.0秒，弓長為s=0. 25米，人拉弓的力為16牛頓，木頭比熱C=2× 103焦／（千克?℃），室溫為20℃。問：
(1)、人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？
(2)、人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內可使木棒尖端溫度提高多少℃？
(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來？
37. (6分）人體注射葡萄糖溶液可以補充能量，葡萄糖(C6 H12O6）在體內經緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出能量。若1000克5％葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，
計算:(1)、理論上至少消耗O2多少克？
(2)、多少升空氣中含有這些質量的氧氣？
（相對原子質量：H：1,C：12、O：16，O2密度按1.43克／升計，計算結果取整數）
38．（10分）某學校科學興趣小組想設計一個實驗，來模擬研究CO：濃度增加是否增大地球“溫室效應”。他們查閱了有關數據：
并設計了下面的實驗和操作步驟：
Ⅰ、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣，并編號為甲、
乙，塞緊帶有同樣溫度計的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽光
下照射（如右圖），觀察甲、乙瓶中的溫度變化。
Ⅱ、.陽光持續照射，間隔一定時間測量兩玻璃瓶溫度值，并記錄
（見下表）
請回答下列問題：
(1)、寫出實驗室制取CO2的化學方程式 。
(2)、往瓶中充CO2時，驗證瓶中已充滿了CO2的方法是 。
(3)、該實驗中，照射同樣時間，根據上表的數據，比較甲、乙瓶溫度變化的規律是
(4)、該實驗中，在陽光照射下，影響甲、乙瓶溫度不同的原因，除了CO2的溫室效應以外，還
有的可能原因是（寫出一點即可）
(5)有同學認為根據該模擬實驗的目的，實驗設計存在問題，你認為是（寫出一點即可）
參考答案
2011杭州中考科學試題及答案（word版）
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