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2014沈陽中考數學考試說明大綱解讀
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2014-4-23
數學
具價值和方向性的樣題
名師:程敏
沈陽七中數學教研組長、省特級教師、2004年中考命題人
●考綱解讀
今年是使用舊課標的最后一年,試題不會有太大變動,但10%的部分仍會做足功課。
樣題很有價值和方向性,可以看出今年應該會繼續保持以往的命題原則、考試形式、范圍及內容不變。從樣題分析考點仍然是在掌握基礎知識的前提下,要重視數學方法,如待定系數法、構造法等。
●備考策略
一、梳理知識,夯實基礎。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果;掌握基本的解題方法;形成基本技能。
二、把握基礎、提升能力。現在復習目的是能把各個章節中的知識聯系起來,依據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,并能綜合運用。做題不能廣泛重演,而要通過做題探究轉化的過程,總結出轉化用到的基本知識、基本方法,歸納出一般解題規律。
三、模擬訓練、提煉經驗。做模擬試題檢查復習效果,此時要認真分析試卷,找出存在的問題,并加強此方面練習。考試時遇到不會的題要回想學過的方法,從條件入手挖掘隱含已知條件,或從結論入手尋找解題途徑。
注重基礎搭配復習
名師:呂成娟
市第134中學數學組教研組長、教學主任、市骨干教師
●考綱解讀
2014年中考說明在考查學生的基礎知識、基礎運算能力、空間觀念的同時,著重考查學生運用數學知識分析和解決簡單實際問題的能力。試題素材、求解方式體現公平性,試題背景具有現實性,關注對學生數學學習各方面的考查。中考過程中確實存在少數綜合性較強的題目,這樣的題目所占比例不大,且往往分層設計,只要基礎知識掌握扎實,認真作答即可。
●備考策略
一、注重基礎知識,規范答題過程。重視梳理基礎知識,構建知識網絡,按知識版塊進行過關測試,要短時高效,保證準確率,做到簡單題不丟分。規范解答還包括將解題過程書寫在要求的范圍內。
二、搭配式復習,關注通性通法。中考數學命題多年來比較重視通過知識之間的聯系設置問題,考查學生的學科素養;通過問題的變式與拓展,考查學生的思維水平。例如近幾年的壓軸題都是代數、幾何的綜合運用。
三、在題量大、時間緊的情況下,考生不要圖“快”要圖“準”。挑選比較好的模擬題,在規定時間內做完,熟悉考試氛圍,調整考試心態和答題節奏。
試題會有適當區分度
名師:于雪巖
市第43中初三年級組長、2013年中考命題教師、曾獲國家級優秀課一等獎
●考綱解讀
與以往相比,考試題型、內容及范圍沒有變化,數與代數、空間與圖形、統計與概率分值比例仍為4:4:2。知識點考查仍會遵循重點知識重點考,核心知識反復考的原則,注重考查學生應用所學知識解決問題的能力,試題會有適當的區分度。
●備考策略
一、復習中要利用教材對初中階段的核心概念、重要性質、定理和公式進行系統整理,在理解的基礎上加以靈活運用。
二、在進行專題訓練的復習過程中,要注重數學思想方法的積累,弄清解題策略,不斷總結,達到做一題會一類。
三、進入模擬訓練階段,要把每一套題都當成中考題來做,遵循中考時間安排,做題過程中既要練程序還要練速度更要練規范。
四、對于試卷中易錯題,做題時把握以下幾個要點:細膩的審題功底,合理運算的能力,規范的解題過程。對于試卷中的難題,注重分類討論、整體及轉化等數學思想方法運用,適當關注特殊位置、特殊角對解題的幫助,注意每個問題串之間的聯系與運用,善于在復雜圖形中找到基礎圖形從而解決問題。
2014沈陽中考數學考試說明大綱解讀
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