2012寧波中考數學試題試卷點評

　　依標扣本 關注發展

　　點評人：第十五中學 章民　　不僅注重考查“四基”（基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動經驗），而且注重考查學生的運算能力、推理能力、分析問題和解決問題能力。試卷內容覆蓋全面，難易程度適中，保持了近幾年命題思路的連續性和穩定性。

　　一、體現基礎。試卷考查內容涵蓋《新課程標準》涉及的核心內容，許多試題源于課本和生活素材，內容豐富，情景創設略加改編，能讓學生感到有熟悉的文化背景和生活經歷。如選擇題（４）、（５）、（１０）、（１２），填空題（１５），解答題（２２）、（２４）等，將生活實際進行數學抽象與再創造，展示了數學豐富多彩的內涵和廣泛的應用價值，有www.txjunshi.com效地考查了學生的應用意識和實踐能力。

　　二、穩中求新。試卷中出現了很多原創題，有利于引導今后的教學避免題海戰術，更多關注課程標準，打好扎實基礎，多經歷一些“再發現”和“再創造”的過程。如解答題（２５）把“動手操作”題型和“新定義”題型相結合，進行了新的嘗試；如選擇題（１１）、（１２），在原題上進行了改編、創新，體現了《新課程標準》中要求的“用數學”的理念。

　　三、關注發展。試卷注重知識的延伸和發展，為后續學習高一級數學知識作了基礎和能力的鋪墊，試卷中多處體現了這種銜接。如填空題（１８）以動點引起圓的變化為背景，考查運動變化的觀念和臨界點的數學思想；壓軸題（２６）將二次函數圖像、一次函數圖像和圓結合在一起，揭示了解析幾何最本質的知識——坐標、曲線方程，幾何問題代數化等。

　　四、立足選拔。最后的幾個解答題中都設計多個小問題，入口較寬，層次遞進，坡度明顯，增強了試題的區分度。特別是加大了壓軸題第３小題的難度，較好地區分學生的數學素養和思維能力，有利于各級各類學校選拔。中考數學試卷體現了學科特點和考試效能，同時依然倡導在教學活動中應全面貫徹“抓本扣標”的理念，發揮學生的主體性，培養數學的思維深度和應用意識，為學生的可持續發展奠定基礎。2012寧波中考數學試題試卷點評

2016年中考信息不斷變化,www.txjunshi.com 91中考網提供的中考成績查詢查分、錄取分數線信息僅供參考，具體以相關招生考試部門的信息為準！