2012沈陽(yáng)中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明解讀

2012年沈陽(yáng)市中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試考試說(shuō)明（《中考說(shuō)明》）下發(fā)，作為中考命題的權(quán)威性文件，其內(nèi)容備受考生和家長(zhǎng)關(guān)注。沈陽(yáng)市南昌中學(xué)和沈陽(yáng)134中學(xué)的各學(xué)科骨干教師，甚至包括多名中考命題教師，分別對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、思想品德7科的《中考說(shuō)明》進(jìn)行解讀和指導(dǎo)、點(diǎn)撥。

希望通過(guò)老師們的分析、建議，能幫助考生順利備考，取得理想的成績(jī)。

數(shù)學(xué)應(yīng)用性問(wèn)題開(kāi)始貼近生活實(shí)際

解讀名師：梁子洲（沈陽(yáng)市134中學(xué)教師、沈陽(yáng)市骨干教師、東三省十佳數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師）

2012年數(shù)學(xué)考試說(shuō)明和2011年的考試說(shuō)明基本上沒(méi)有更多的變化，只是在習(xí)題的選擇上添加了一些2011年的中考試題。

數(shù)學(xué)的思想方法是數(shù)學(xué)的核心，中考數(shù)學(xué)試題特別重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的考查。

因此我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中更應(yīng)該通過(guò)www.txjunshi.com尋求不同解題途徑與思維方式，培養(yǎng)思維的廣闊性、靈活性和敏捷性。

中考應(yīng)用性問(wèn)題開(kāi)始貼近生活實(shí)際，尤其是當(dāng)年國(guó)家或本地所發(fā)生的一些大事件，學(xué)生要注意進(jìn)行把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題的訓(xùn)練。

“數(shù)與代數(shù)”等三個(gè)領(lǐng)域應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)

指導(dǎo)名師：宋韜（南昌中學(xué)教師、和平區(qū)骨干教師）

學(xué)生即將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，在第一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生應(yīng)該打好基礎(chǔ)的，第二輪復(fù)習(xí)即將進(jìn)入專(zhuān)題訓(xùn)練，考試說(shuō)明中提到的“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”

三個(gè)領(lǐng)域，應(yīng)該著重復(fù)習(xí)。

中考試題不會(huì)脫離考試說(shuō)明，接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，學(xué)生不要在難題、偏題上浪費(fèi)無(wú)用功。

復(fù)習(xí)中，學(xué)生要注意審題以及答題的規(guī)范性。在做完練習(xí)后，還要進(jìn)行反思，題目考查的知識(shí)點(diǎn)是什么，考題的考查角度有什么變化等。即“以題帶理”，從每次的答題訓(xùn)練中加深知識(shí)點(diǎn)的理解，并且查缺補(bǔ)漏。

2012沈陽(yáng)中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明解讀

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