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2012德州中考生物模擬試題及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時(shí)間：2012-5-23
第Ⅱ卷(非選擇題共30分)
二、非選擇題（每空1分，共30分）
21. (6分)如右圖用塑料袋套住植株的所有葉片，并扎緊 ，其他操作如右圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)將甲裝置置于光照下2-3小時(shí)，觀察到燒杯中水的液面下降，同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了某種生理作用，進(jìn)行此生理過程的主要器官是_____。只進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)得出此結(jié)論不夠嚴(yán)密，試說出你的操作____________ 。
(2)清晨，取下套在植株葉片上的塑料袋，將氣體擠入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行_______________產(chǎn)生的。將此裝置置于光照下至中午，打開鐘罩，取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán)，能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是 。
(3)若想繼續(xù)用此植株證明植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉，為排除葉片中原有淀粉對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響，可采取的操作是___________。
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率；這一過程是在植物細(xì)胞______________中進(jìn)行的。
22. (共7分)人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，這就需要人體的協(xié)調(diào)活動(dòng)。下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1) 圖中A是 系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中血液按一定的方向流動(dòng)，原因是________。
(2)假若a是不經(jīng)過消化就能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，則a是_____________________。
(3)a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放 ，用于進(jìn)行人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。
(4)人體通過B系統(tǒng)和皮膚將代謝廢物和過剩物質(zhì)d排出體外，B系統(tǒng)的主要器官是___________，一般情況下，血液經(jīng)過此器官后不含有的物質(zhì)是________。
(5)[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____________________。
23.（4分）你知道嗎？我們能夠正常生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面，就讓我們通過一節(jié)生物課上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來感受一下吧。
（1）課的一開始，同學(xué)們聽到上課鈴聲走進(jìn)教室，依賴于聽覺。在聽覺形成過程中，外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后，能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是____________。
（2）上課時(shí)，老師發(fā)下本節(jié)課所用的學(xué)案，同時(shí)根據(jù)所講內(nèi)容進(jìn)行板書。你不僅可以看清學(xué)案上的問題，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的[ ]_________具有調(diào)節(jié)作用。
（3）同學(xué)們能對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、表達(dá)和交流，是因?yàn)榇竽X皮層具有_____________，它是人類特有的中樞。
（4）同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流時(shí)，同學(xué)www.txjunshi.com們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快，此時(shí)，體內(nèi)的腎上激素分泌明顯增多，是激素調(diào)節(jié)的作用。由上述感受可知，通過______的調(diào)節(jié)作用，人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào)，人體構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
24.（5分）玉米、小麥?zhǔn)俏铱h的主要農(nóng)作物，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，有大量莊家、雜草、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、鷹、鼠、蛇、野兔等。隨著城市的擴(kuò)建，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)面臨著有史以來最嚴(yán)重的威脅。
（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由__________兩部分構(gòu)成。
（2）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥，由于生物富集現(xiàn)象，_________體內(nèi)的有毒物質(zhì)積聚最多。請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條有四種生物構(gòu)成的食物鏈_______________________________。
（3）雖然田間害蟲的危害很大，但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類，這不利于
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的___________。
www.txjunshi.com
25.（4分）請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答下面的問題：
人類的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能能卷(Rr)；小明的母親不能卷舌（rr）。試根據(jù)遺傳過程圖解回答下列問題：
（1）寫出卵細(xì)胞②的基因組成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能卷舌，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做 。
（2）小明是單眼皮，若他的父母再生一胎，是單眼皮的幾率是____________ 。
（3）如果R為正常膚色基因，r為白化基因，那么此人的性狀表現(xiàn)為膚色正常，如果要確保此人的后代沒有白化子女出現(xiàn)，有效的預(yù)防措施是___________________。
26.（4分）下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)回答問題：
試管編號(hào)甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊 唾液漿糊 唾液 鹽酸漿糊 唾液漿糊 唾液
溫度37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
（1）下列表中的4個(gè)組的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為構(gòu)成對(duì)照組的分別是________；實(shí)驗(yàn)變量包括_____________。
（2）乙、丙能否形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說出理由_________。
（3）甲組實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)的原因是__________。
二、非選擇題（每空1分，共30分）
21. (6分)如右圖用塑料袋套住植株的所有葉片，并扎緊 ，其他操作如右圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)將甲裝置置于光照下2-3小時(shí)，觀察到燒杯中水的液面下降，同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了某種生理作用，進(jìn)行此生理過程的主要器官是_____。只進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)得出此結(jié)論不夠嚴(yán)密，試說出你的操作____________ 。
(2)清晨，取下套在植株葉片上的塑料袋，將氣體擠入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行_______________產(chǎn)生的。將此裝置置于光照下至中午，打開鐘罩，取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán)，能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是 。
(3)若想繼續(xù)用此植株證明植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉，為排除葉片中原有淀粉對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響，可采取的操作是___________。
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率；這一過程是在植物細(xì)胞______________中進(jìn)行的。
22. (共7分)人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，這就需要人體的協(xié)調(diào)活動(dòng)。下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1) 圖中A是 系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中血液按一定的方向流動(dòng)，原因是________。
(2)假若a是不經(jīng)過消化就能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，則a是_____________________。
(3)a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放 ，用于進(jìn)行人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。
(4)人體通過B系統(tǒng)和皮膚將代謝廢物和過剩物質(zhì)d排出體外，B系統(tǒng)的主要器官是___________，一般情況下，血液經(jīng)過此器官后不含有的物質(zhì)是________。
(5)[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____________________。
23.（4分）你知道嗎？我們能夠正常生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面，就讓我們通過一節(jié)生物課上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來感受一下吧。
（1）課的一開始，同學(xué)們聽到上課鈴聲走進(jìn)教室，依賴于聽覺。在聽覺形成過程中，外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后，能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是____________。
（2）上課時(shí)，老師發(fā)下本節(jié)課所用的學(xué)案，同時(shí)根據(jù)所講內(nèi)容進(jìn)行板書。你不僅可以看清學(xué)案上的問題，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的[ ]_________具有調(diào)節(jié)作用。
（3）同學(xué)們能對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、表達(dá)和交流，是因?yàn)榇竽X皮層具有_____________，它是人類特有的中樞。
（4）同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流時(shí)，同學(xué)www.txjunshi.com們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快，此時(shí)，體內(nèi)的腎上激素分泌明顯增多，是激素調(diào)節(jié)的作用。由上述感受可知，通過______的調(diào)節(jié)作用，人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào)，人體構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
24.（5分）玉米、小麥?zhǔn)俏铱h的主要農(nóng)作物，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，有大量莊家、雜草、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、鷹、鼠、蛇、野兔等。隨著城市的擴(kuò)建，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)面臨著有史以來最嚴(yán)重的威脅。
（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由__________兩部分構(gòu)成。
（2）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥，由于生物富集現(xiàn)象，_________體內(nèi)的有毒物質(zhì)積聚最多。請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條有四種生物構(gòu)成的食物鏈_______________________________。
（3）雖然田間害蟲的危害很大，但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類，這不利于
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的___________。
www.txjunshi.com
25.（4分）請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答下面的問題：
人類的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能能卷(Rr)；小明的母親不能卷舌（rr）。試根據(jù)遺傳過程圖解回答下列問題：
（1）寫出卵細(xì)胞②的基因組成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能卷舌，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做 。
（2）小明是單眼皮，若他的父母再生一胎，是單眼皮的幾率是____________ 。
（3）如果R為正常膚色基因，r為白化基因，那么此人的性狀表現(xiàn)為膚色正常，如果要確保此人的后代沒有白化子女出現(xiàn)，有效的預(yù)防措施是___________________。
26.（4分）下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)回答問題：
試管編號(hào)甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊 唾液漿糊 唾液 鹽酸漿糊 唾液漿糊 唾液
溫度37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
（1）下列表中的4個(gè)組的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為構(gòu)成對(duì)照組的分別是________；實(shí)驗(yàn)變量包括_____________。
（2）乙、丙能否形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說出理由_________。
（3）甲組實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)的原因是__________。
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