2012年綏化中考生物考試說明大綱

2011年綏化市初中學業考試
生物學科考試說明
一、指導思想
生物學業考試是義務教育階段生物學科的終結性考試，屬于選拔考試與水平考試合二為一的考試。考試要遵循教育部有關初中畢業考試改革的指導思想，有利于全面貫徹黨的教育方針，充分體現九年制義務教育的性質，全面推進素質教育；有利于指導中學生物教學改革，提高教育教學質量；有利于改變學生生物學習的方式，促進學生自主學習、合作學習、探究學習，培養學生的創新意識和實踐能力，培養學生良好的品德和健全的人格。
二、命題原則與依據
（一）命題原則
⒈ 認真領會《生物課程標準》的精神，充分體現課改理念。注重對學生基本知識、基本技能和綜合素質的考查，體現初中義務教育階段的基礎性和普及性。貼近學生生活、貼近社會，體現時代性。
⒉ 符合學科特點，突出學科主干知識，加強對學生思維能力和表達能力的考查。引導學生發現問題并運用所學的學科知識解決問題，力求體現科學性、人文性、生活性、趣味性，引導學生體會生物學科學習的價值所在。
⒊ 試題注重從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度進行考查。測試目標明確、難易適當、題意明白、語言準確，能夠真實反映出學生的學業水平。
4．充分體現學科內綜合，適度注意學科間相互滲透。
（二）命題依據
全日制義務教育《生物課程標準》及人教版七～八年級生物教科書。
三、試卷難度、長度、題型與分值比例
1、試卷的難度
為便于甄別與選拔，易、中、難分數比擬定為7：2：1。
2、試卷的長度
試卷16開共8頁，為六道大題。生物學科www.txjunshi.com考試采取筆答閉卷方式，全卷滿分值為100分，考試時間為90分鐘。
3、試題的題型與賦分
試卷由選擇題與非選擇題兩個部分組成。其中選擇題為單項選擇分值為40分。非選擇題含識圖、填空、實驗探究、材料解析、綜合問答等，分值為60分。
4、試題考查的知識比例
初一年級（七年級上、七年級下）約占60%，初二年級（八年級上、八年級下）約占40%。
四、命題范圍
（一）七年級上：
1、了解生物的特征。
2、掌握生物圈的概念及范圍。
3、掌握生態系統概念及組成。
4、探究光對鼠婦生活的影響。
5、掌握動植物細胞的結構及識圖。
6、理解細胞核是遺傳信息庫。
7、識別人體的幾種組織。
8、了解只有一個細胞的生物。
9、描述動、植物體的結構層次。
10、理解藻類、苔蘚及蕨類植物形態結構。
11、認知病毒是一種沒有細胞結構的微小生物。
12、掌握大豆、玉米種子的結構。
13、探究種子萌發的環境條件。
14、掌握桃花的結構
15、了解植物的開花、傳粉、授精及種子和果實的形成過程。
16、掌握綠色植物通過光合作用制造有機物。
17、理解植物的呼吸作用、蒸騰作用。
18、了解綠色植物對生物圈的作用。
（二）七年級下：
1、了解青春期發育的特點。
2、了解我國計劃生育的具體要求。
3、掌握食物中的營養物質的種類及用途。
4、掌握消化系統的結構和功能。
5、了解合理營養及食品安全的知識。
6、掌握呼吸系統的組成及呼吸過程。
7、掌握血液的成分、功能；心臟的結構；血管的種類及特點。
8、了解血液循環。
9、了解人類ABO血型及輸血常識。
10、掌握泌尿系統的組成及功能。
11、了解眼、耳的基本結構，近視的成因及預防。
12、了解神經系統的組成。
13、掌握反射弧的組成，了解神經調節的基本方式。
14、了解生長激素、甲狀腺激素、胰島素的作用。
15、了解人類活動對生物圈的影響。
16、探究饅頭在口腔中的變化。
（三）八年級上：
1、掌握鳥類適于空中生活的結構特點。
2、掌握動物的運動。
3、區別先天性行為和學習行為。
4、了解細菌和真菌的作用及與人類的關系。
5、列舉幾種我國特有的珍稀動、植物。
（四）八年級下：
1、了解植物的無性生殖方式。
2、掌握家蠶和蝗蟲的發育特點。
3、掌握雞卵的結構，了解鳥類的生殖和發育。
4、說明傳染病的傳染途徑和預防措施。
5、了解安全用藥和急救的常識。
6、了解吸煙、酗酒、吸毒的危害。

2012年綏化中考生物考試說明大綱

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