2013年蘭州中考化學考試說明大綱及復習備考建議

　★大綱解讀

　　科學院中學備課組組長、高級教師袁方

　　【大綱分析】

　　今年的《大綱》與去年基本相同，唯一的變化是對八個實驗的要求更加細化，特別強調考查學生實驗的操作、設計、探究、評價能力。關于試題類型，試題難易度，試題結構，考試形式，考試時間，考試能力要求均不變。試題難度不大，但涉及的知識點多。所以，考生在今年的化學復習中首先要穩定心態，仍然要加強基礎知識與基本概念的復習，難點突破科學探究實驗題。

　　【備考建議】

　　針對去年蘭州中考化學考試結果分析發現，考生易錯點主要在于化學用語書寫不到位，審題不清，對化學概念的內涵和外延理解不透，傳統題型的實質未能分析透徹，識圖能力較差等。所以，建議考生進行有針對性的復習和訓練，在有限的時間內達到最大的復習效果。

　　1.加強化學用語的書寫。考生在平時學習中不要只是死記硬背化學方程式，要理解每個方程式的實質。此外還要加強其他化學用語的訓練，如化學式、離子符號等。

　　2.重視教材，重視基礎，強調應用化學知識的能力。防止進行“超綱”性復習，已經明確的不作要求或降低要求的內容，不再往高處拔。堅實的化學基礎知識，清晰的化學知識結構，是運用已有知識解決新問題的重要基礎，是中考化學獲得高分的前提條件。

　　3.重視實驗，提高實驗探究能力和創新能力。今年的大綱明確要求考查學生八個實驗的操作、設計、探究、評價能力，這是重點和難點。三大氣體的制取年年考，是必考題，還會以不同的考查形式在今后中考試題中出現。即使沒有進行實際操作，也要用示意圖擺一擺，拼一拼。因此，復習中，考生應把書上典型實驗過一遍，還要通過一些探究性的實驗習題進行專題訓練。

　　4.精選習題，提高審題能力和分析能力。近幾年中考試題中，對于純知識性題目的考核逐漸偏少，取而代之的則是更多的知識應用性題目，因此復習中更應注重對知識的理解和應用。習題要做。今年較去年相比，讀題和分析題能力的要求又有一定提高，所以要訓練自己細心審題、深刻理解題意和分析題意的能力更是在今后化學復習中要重點加強的地方。2013年蘭州中考化學考試說明大綱及復習備考建議

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