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2012吳江中考化學模擬試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2012-5-24
C．Zn和Ag D．Zn和Mg
30．某校化學興趣小組設計用下圖所示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數。[查閱資料]：①Fe與濃H2SO4反應，加熱，有SO2生成；②C與濃H2SO4反應，加熱，有CO2和SO2生成；③SO2可使澄清石灰水變渾濁；④SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能；⑤SO2可與酸性KMnO4溶液反應使其褪色，而CO2不能；⑥堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。
[實驗探究]稱取mg鐵碳合金，加入過量濃硫酸，加熱待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E裝置并稱重，E增重bg。下列對實驗結果分析正確的是
A．B裝置作用是為了除去反應中生成的SO2
B．依據實驗數據計算得出鐵的質量分數為(3b－11m)/11m
C．裝置內的CO2難以趕盡，E質量偏小，導致鐵的質量分數偏小
D．SO2未被酸性KMnO4除盡也可能會引起鐵的質量分數偏小
非選擇題（共40分）
31．（6分）化學就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關。請從A．生石灰B．小蘇打C．明礬D．氨氣E．油脂F．純堿這六種物質中，請選擇適當的物質名稱前的字母序號填空。
(1)熱值最高的營養物質是 ； (2)能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍 ；
(3)凈化水時可作絮凝劑的是 ；(4)人們設想用它來中和法阻止海水酸化的是 ；
(5)可用于焙制糕點的物質是 ； (6)用于生產玻璃、造紙工業的是 。
32．（4分）在下表欄目中，填寫正確的名稱、化學式、類別和加點元素的化合價
33．（8分）學好化學能使我們更好地認識各種現象，更合理地解決實際問題，更輕松地應對生活中可能出現的突發事件。
(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環境中），實驗一段時間后，發現甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為 ，通過這五個實驗可以得出的結論是：
(2)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是 ；撲滅用電線路老化而引起的火災時應先 ，再進行滅火。
(3)右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據右圖
回答下列問題：
①30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中，分別加入
A、B兩種物質至不能溶解為止，溶液的溶質質量
分數較大的是 溶液（填“A”或“B”）。
②將10℃的A、B兩種物質的飽和溶液降溫至0℃，
析出固體的質量大小是A B（填“>”，
“<”，“＝”或“無法判斷”）。
③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃，所得溶液溶質質
量分數由小到大的順序是 。
④A物質的飽和溶液中含有少量B物質，通過 方法可以提純其中的A物質。
34．（5分）下圖是化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界，魅力化學”。請回答：
(1)溶液X是 （填“酸”“堿”或“鹽”），試劑A的名稱是 。
(2)X是稀硫酸、B是氧化物，則B的化學式為． 。
(3)X是稀鹽酸、C是單質，則C的名稱為 。
(4)若X是稀硫酸、D是堿，則X與D反應的化學方程式為 。
35．（5分）某大理石中的主要雜質是氧化鐵，工業上由該大理石制備CaCO3的主要流程如下，請根據圖示回答下列問題：
(1)加入的試劑A是 ，加入的試劑B是 。
(2)操作①的名稱是 ，操作②的名稱是 。
(3)寫出加入試劑C后發生反應的化學方程式： 。
36．（5分）以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發生裝置、收集裝置。請根據裝置圖回答下列問題：
(1)實驗室制取二氧化碳應選用的裝置為 （填裝置的編號），寫出該反應的化學方程式： 。
(2)寫出用上述裝置A制取氧氣的化學反應方程式： 。若選擇裝置B制取氧氣，如果錐形瓶內反應太劇烈，可減慢反應最方便的方法是 。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空
氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2
氣體。請你利用下圖儀器I、Ⅱ，設計收集一瓶較純凈
的NO的操作方法： 。
37．（7分）2011年是國際化學年(IYC2011)，其宗旨是“增進公眾對化學重要性的認識，鼓勵青年人熱愛化學，學習和研究化學”。某校化學興趣小組的同學，對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質鐵（K1，K2是活塞）：
(1)關閉K1、開啟K2，可以驗證CO還原Fe2O3的產物。
①這是關于氣體的實驗，實驗前必須對裝置進行裝置的氣密性檢查
②CO還原Fe2O3的化學方程式為 ；
③在f處點燃氣體的目的是 。
(2)關閉K2，開啟K1，可以將e口出來的氣體再從a通入裝置而循環使用。
①d瓶中應裝 （填序號）。
A．澄清石灰水 B．水 C．石蕊溶液 D．濃硫酸
②該實www.txjunshi.com驗這樣改進的主要優點是 。
(3)小剛用一種不純的氧化鐵粉末樣品（雜質為鐵粉），通過該實驗測定樣品中氧化鐵的質量分數。
小剛稱取10g樣品，利用上圖所示裝置進行實驗，相關實驗數據見下表：（玻璃管內的物質完全反應）
①由上表數據可分析出，反應后硬質玻璃管及所盛固體總質量減少的是 的質量。
②請依據c裝置總質量變化的數據，計算出樣品中氧化鐵的質量分數（寫出計算過程）。
解：設樣品中氧化鐵的質量為x
30．某校化學興趣小組設計用下圖所示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數。[查閱資料]：①Fe與濃H2SO4反應，加熱，有SO2生成；②C與濃H2SO4反應，加熱，有CO2和SO2生成；③SO2可使澄清石灰水變渾濁；④SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能；⑤SO2可與酸性KMnO4溶液反應使其褪色，而CO2不能；⑥堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。
[實驗探究]稱取mg鐵碳合金，加入過量濃硫酸，加熱待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E裝置并稱重，E增重bg。下列對實驗結果分析正確的是
A．B裝置作用是為了除去反應中生成的SO2
B．依據實驗數據計算得出鐵的質量分數為(3b－11m)/11m
C．裝置內的CO2難以趕盡，E質量偏小，導致鐵的質量分數偏小
D．SO2未被酸性KMnO4除盡也可能會引起鐵的質量分數偏小
非選擇題（共40分）
31．（6分）化學就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關。請從A．生石灰B．小蘇打C．明礬D．氨氣E．油脂F．純堿這六種物質中，請選擇適當的物質名稱前的字母序號填空。
(1)熱值最高的營養物質是 ； (2)能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍 ；
(3)凈化水時可作絮凝劑的是 ；(4)人們設想用它來中和法阻止海水酸化的是 ；
(5)可用于焙制糕點的物質是 ； (6)用于生產玻璃、造紙工業的是 。
32．（4分）在下表欄目中，填寫正確的名稱、化學式、類別和加點元素的化合價
33．（8分）學好化學能使我們更好地認識各種現象，更合理地解決實際問題，更輕松地應對生活中可能出現的突發事件。
(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環境中），實驗一段時間后，發現甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為 ，通過這五個實驗可以得出的結論是：
(2)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是 ；撲滅用電線路老化而引起的火災時應先 ，再進行滅火。
(3)右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據右圖
回答下列問題：
①30℃時向兩個都盛有100g水的燒杯中，分別加入
A、B兩種物質至不能溶解為止，溶液的溶質質量
分數較大的是 溶液（填“A”或“B”）。
②將10℃的A、B兩種物質的飽和溶液降溫至0℃，
析出固體的質量大小是A B（填“>”，
“<”，“＝”或“無法判斷”）。
③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃，所得溶液溶質質
量分數由小到大的順序是 。
④A物質的飽和溶液中含有少量B物質，通過 方法可以提純其中的A物質。
34．（5分）下圖是化學反應的溶液顏色變化體現了“魔法世界，魅力化學”。請回答：
(1)溶液X是 （填“酸”“堿”或“鹽”），試劑A的名稱是 。
(2)X是稀硫酸、B是氧化物，則B的化學式為． 。
(3)X是稀鹽酸、C是單質，則C的名稱為 。
(4)若X是稀硫酸、D是堿，則X與D反應的化學方程式為 。
35．（5分）某大理石中的主要雜質是氧化鐵，工業上由該大理石制備CaCO3的主要流程如下，請根據圖示回答下列問題：
(1)加入的試劑A是 ，加入的試劑B是 。
(2)操作①的名稱是 ，操作②的名稱是 。
(3)寫出加入試劑C后發生反應的化學方程式： 。
36．（5分）以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發生裝置、收集裝置。請根據裝置圖回答下列問題：
(1)實驗室制取二氧化碳應選用的裝置為 （填裝置的編號），寫出該反應的化學方程式： 。
(2)寫出用上述裝置A制取氧氣的化學反應方程式： 。若選擇裝置B制取氧氣，如果錐形瓶內反應太劇烈，可減慢反應最方便的方法是 。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空
氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2
氣體。請你利用下圖儀器I、Ⅱ，設計收集一瓶較純凈
的NO的操作方法： 。
37．（7分）2011年是國際化學年(IYC2011)，其宗旨是“增進公眾對化學重要性的認識，鼓勵青年人熱愛化學，學習和研究化學”。某校化學興趣小組的同學，對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質鐵（K1，K2是活塞）：
(1)關閉K1、開啟K2，可以驗證CO還原Fe2O3的產物。
①這是關于氣體的實驗，實驗前必須對裝置進行裝置的氣密性檢查
②CO還原Fe2O3的化學方程式為 ；
③在f處點燃氣體的目的是 。
(2)關閉K2，開啟K1，可以將e口出來的氣體再從a通入裝置而循環使用。
①d瓶中應裝 （填序號）。
A．澄清石灰水 B．水 C．石蕊溶液 D．濃硫酸
②該實www.txjunshi.com驗這樣改進的主要優點是 。
(3)小剛用一種不純的氧化鐵粉末樣品（雜質為鐵粉），通過該實驗測定樣品中氧化鐵的質量分數。
小剛稱取10g樣品，利用上圖所示裝置進行實驗，相關實驗數據見下表：（玻璃管內的物質完全反應）
①由上表數據可分析出，反應后硬質玻璃管及所盛固體總質量減少的是 的質量。
②請依據c裝置總質量變化的數據，計算出樣品中氧化鐵的質量分數（寫出計算過程）。
解：設樣品中氧化鐵的質量為x
2012吳江中考化學模擬試題及答案
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