2011邯鄲中考化學試題試卷及參考答案

　　三、實驗探究題（7分）
　　35、在一次實驗課上，各小組同學在不同地點找來的小石塊與稀鹽酸反應制取二氧化碳。此反應的化學方程式為
　　小明發現，相鄰小組氣體產生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報告老師，老師鼓勵他們對此問題共同探究。
　　【提出問題】影響二氧化碳氣體產生速率的因素是什么？
　　【作出猜想】①不同地點石塊中碳酸鈣含量不同；
　　②所用鹽酸的溶質質量分數不同；
　　③還可能是                                  。
　　【設計實驗】（1）驗證猜想①是否成立，要設計的實驗：分別取大小相同、質量相同、            的石塊，加入質量相同、                      的稀鹽酸進行實驗。
　　（2）驗證猜想②是否成立，對鹽酸的要求是            。
　　【交流討論】實驗中可以通過觀察氣泡產生的劇烈程度，粗略地比較反應速率。若要做到精確比較，應該測量的實驗數據是 
　　【拓展延伸】上述實驗中，小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點即可）                            等。
　　四、計算應用題（5分）
　　36、已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應生成氯化銀（AgCl）沉淀和硝酸鈉。為測定某生理鹽水的溶質質量分數，將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合，有關實驗數據如下表：
　　反應前反應后
　　實驗數據生理鹽水樣品的質量加入硝酸銀溶液的質量過濾后剩余溶液物質量
　　130g40g167.13g
　　（1）反應后生成氯化銀的質量為            g。
　　（2）計算該生理鹽水的溶質質量分數。

2011年邯鄲初中畢業生升學文化課考試理科綜合試題參考答案（化學部分）
　　一、選擇題
　　題號1234567891011121314
　　答案CBADDCDCBABABC
　　二、填空及簡答題
　　27、（1）裂變
　　（2）內能
　　（3）說明：只要從開發新能源、節約化石能源以及存在的安全隱患、核廢料處理等一方面說明即可。
　　28、（1）高于100℃
　　（2）加熱使火柴溫度達到著火點
　　（3）移離蒸氣能保證有充足的氧氣
　　29、（1）食鹽；食用油
　　（2）吸附；煮沸
　　（3）TiO2
　　（4）鐵與氧氣和水同時接觸
　　30、（1）氫元素和氧元素；化學變化過程中元素種類不變（或質量守恒定律）
　　（2）氫原子與氧原子個數比
　　（3）2H2O       2H2↑ + O2 ↑
　　31、（1）H2O
　　（2）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
　　（3）置換反應
　　（4）E 氫 F
　　三、實驗探究題
　　35、CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑
　　【作出猜想】石塊大小不同（或石塊質量不同、鹽酸質量不同）
　　【設計實驗】（1）不同地點     溶質質量分數相同  （2）溶質質量分數不同
　　【交流討論】相同時間內收集的二氧化碳體積（或收集相同體積二氧化碳所需的時間）
　　【拓展延伸】溫度、溶液的溶質質量分數、溶液質量、壓強
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