2011資陽(yáng)中考化學(xué)試題試卷及參考答案

　資陽(yáng)市2011年高中階段教育學(xué)校招生考試
　　理 科 綜 合
　　全卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至4頁(yè)，第Ⅱ卷5至12頁(yè)。全卷滿分150分。考試時(shí)間共120分鐘。
　　答題前，請(qǐng)考生務(wù)必在答題卡上正確填涂自己的姓名、考號(hào)和考試科目，并將試卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚；考試結(jié)束，將試卷和答題卡一并交回。
　　第Ⅰ卷（選擇題  共51分）
　　注意事項(xiàng)：
　　每小題選出的答案不能答在試卷上，須用鉛筆在答題卡上把對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦凈后，再選涂其它答案。
　　一、選擇題（本大題包括17小題，共51分；每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
　　1．在“花城”廣州舉辦的2011年中國(guó)花博會(huì)上，首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花堅(jiān)強(qiáng)”--春蘭“綠翡翠”及芳香艷麗的桃花等花卉特別引人注目。下列說(shuō)法正確的是
　　A．春蘭“綠翡翠”在四川地震中失去了溫室環(huán)境后，部分植株在室外也能生長(zhǎng)良好，且更加?jì)善G翠綠。這說(shuō)明生物不受環(huán)境的影響
　　B．在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育
　　C．蘭花的有香味由顯性基因R控制，無(wú)香味由隱性基因r控制。有淡淡清香的“香妃”是由有香味（RR）的國(guó)蘭和無(wú)香味（rr）的蝴蝶蘭雜交而成的，則控制其香味的基因型為Rr
　　D．桃花結(jié)出的香甜可口的果實(shí)，其食用部分是由桃花的珠被發(fā)育而來(lái)
　　2．有關(guān)下列各圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
　　A．種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成圖1中的③
　　B．圖2中蝗蟲體表的外骨骼具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，是蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特征之一
　　C．圖3中的各數(shù)據(jù)是在同一時(shí)刻測(cè)得的，由數(shù)據(jù)分析可判斷出該器官是肺
　　D．圖4是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)瓶中的小魚能夠長(zhǎng)久地存活下去

第Ⅱ卷（非選擇題  共99分）
　　29．（4分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們要正確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來(lái)的豐富的物質(zhì)。
　　（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患___________病；
　　（2）近期在我國(guó)某一地區(qū)查獲“毒豆芽”，經(jīng)檢測(cè)，該豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星。其中尿素屬于農(nóng)業(yè)中廣泛使用的___________（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”），而亞硝酸鈉、恩諾沙星則對(duì)人體有害；
　　（3）饅頭為我們生活中的一種食品。但不法商販為了美觀和降低成本，一是添加了檸檬黃（PbCrO4）使饅頭著色而美觀，二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本，二者均會(huì)對(duì)人體造成危害。上述中蔗糖屬于人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的________________；檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià)，則Cr的化合價(jià)為_________價(jià)。
　　31．（4分）“中國(guó)檸檬看四川，四川檸檬看安岳”，安岳檸檬品質(zhì)世界一流，富含人體所需的多種維生素和微量元素。結(jié)合右圖回答下列問(wèn)題：
　　（1）人們多食富含維生素C的檸檬會(huì)減少____________病的發(fā)生。
　　（2）檸檬中的檸檬酸可以提高人體對(duì)鈣的吸收。圖中的_________（填序號(hào)）過(guò)程表示人體對(duì)鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
　　（3）檸檬中的檸檬酸鹽能防治腎結(jié)石。如果人患了腎結(jié)石，腎小管的功能將會(huì)減弱，原尿中的葡萄糖就不能很好地通過(guò)圖中的_________（填序號(hào)）過(guò)程回到血液中。
　　（4）在入冬前，人們常給檸檬灌透定根水后再在其根部覆蓋稻草或地膜，目的是保證檸檬生長(zhǎng)發(fā)育所需要的適宜的溫度和__________。
　　32．（4分）簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊是由簡(jiǎn)陽(yáng)的土山羊和從美國(guó)引進(jìn)的努比羊雜交而來(lái)的優(yōu)勢(shì)品種，它吃的是綠色山草，喝的是天然湖水。以其肉為材質(zhì)的簡(jiǎn)陽(yáng)羊肉湯湯鮮味美。根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題：
　　（1）山羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物，體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，屬于____________動(dòng)物。
　　（2）根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________________________。
　　（3）簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，這種變異屬于________變異。
　　（4）如果人們?cè)诤?jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個(gè)體，可通過(guò)無(wú)性繁殖的方式在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代，這種技術(shù)稱為____________。
　　三、探究與實(shí)驗(yàn)題（本大題包括5小題，共30分）
　　33．（6分）請(qǐng)你和下列同學(xué)一起進(jìn)行科學(xué)探究。
　　Ⅰ．某生物興趣小組的同學(xué)為了探究“綠色植物光合作用所需的某種原料”及“植物莖運(yùn)輸水分的部位”，設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)操作如下：
　　①將整個(gè)裝置放在黑暗處24小時(shí)；
　　②再將裝置放于光下照射5小時(shí)，取下A、B兩葉片，分別經(jīng)脫色、碘液處理后，觀察，其現(xiàn)象為：
　　A葉片呈藍(lán)色，B葉片不呈藍(lán)色。
　　③取出植株，洗凈莖桿浮色，做成莖橫切片，在顯微鏡下觀察，其現(xiàn)象為：莖中的導(dǎo)管被染成了紅色。
　　請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
　　（1）步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，該步驟所利用的植物的生理活動(dòng)是__________。
　　（2）步驟②證明綠色植物進(jìn)行光合作用需要____________。
　　（3）根據(jù)步驟③的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：__________。
　　（4）在實(shí)驗(yàn)中植物運(yùn)輸水分的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行__________所產(chǎn)生的拉力。
　　Ⅱ．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開。在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開。結(jié)果是乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。
　　（1）甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起____________作用。
　　（2）乙瓶中的石灰水變渾濁程度明顯比甲瓶大，說(shuō)明呼出的氣體中___________的含量比空氣中多。

資陽(yáng)市2011年高中階段教育學(xué)校招生考試
　　理科綜合參考答案及評(píng)分意見
　　第Ⅰ卷（選擇題  共51分）
　　題號(hào)12
　　答案CD
　　第Ⅱ卷（生物部分  共14分）
　　二、填空（每空1分，共8分。生物專用名詞、術(shù)語(yǔ)寫錯(cuò)別字不給分，合理答案均可給分）。
　　29．（1）缺鐵性貧血（或貧血）（2）氮肥  （3）糖類  +6
　　31．（1）壞血；（2）④；（3）⑥；（4）充足的水分（或水分）；
　　32．（1）恒溫；（2）草→簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊→人（或者草→羊→人）；（3）可遺傳；（4）克隆技術(shù)；
　　三、探究與實(shí)驗(yàn)題
　　33．（每空1分，共6分。生物專用名詞、術(shù)語(yǔ)寫錯(cuò)別字不給分，合理答案均可給分）。
　　Ⅰ．（1）呼吸作用；（2）二氧化碳；（3）植物所需水分是由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模唬?）蒸騰作用；
　　Ⅱ．（1）對(duì)照；（2）二氧化碳；

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