2017十堰中考地理考試說明

　⒊居民

　　⑴人口與人種

　　①會運用地圖和其他資料，說出世界人口增長和分布的特點。

　　②會計算人口密度和自然增長率并理解它們各自的含義。

　　③會運用人口出生率、死亡率和自然增長率等資料，比較不同國家或地區人口增長的快慢。

　　④簡單分析并說出人口分布及增長快慢的自然原因。

　　⑤舉例說明人口問題對環境及社會、經濟的影響。

　　⑥說出世界三大人種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區。

　　⑵語言和宗教

　　①運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區。

　　②說出世界三大宗教及其主要分布地區。

　　③舉例說出不同國家和地區存在著不同的宗教信仰及文化傳統。

　　⑶ 聚落

　　①運用圖片，能用自己的語言描述城市聚落和鄉村聚落的差別。

　　②識別不同地區鄉村聚落景觀圖片，并說出它們的各自特點。

　　③舉例說出聚落與自然環境的關系。

　　⒋ 地域發展差異

　　⑴發展中國家與發達國家

　　①運用數據和實例說出發展中國家和發達國家發展水平的差異。

　　②知道發展中國家與發達國家的地區分布特點，理解“南北對話”和“南南合作”的含義。

　　⑵國際合作

　　①舉例說明加強國際合作的重要性，側重于經濟領域的國際合作。

　　②說出聯合國等重要國際組織在國際合作中的作用。

　　⒌世界地理之最

　　人教版初中地理教科書的正文和活動中出現過的世界自然和人文地理之最。

　　（三）中國地理

　　⒈ 疆域與人口

　　⑴疆域與行政區劃

　　①運用地圖說出我國的地理位置及其特點，理解并說出我國地理位置的優越性。

　　②記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國，也是海洋大國。

　　③熟記34個省級行政區名稱、簡稱、行政中心、分布位置、輪廓圖，并能在我國政區圖上準確找出其位置。

　　⑵人口與民族

　　①運用有關數據說明我國人口增長趨勢，理解我國的人口國策 。（我國人口總數 、人口增長趨勢、計劃生育國策）

　　②運用中國人口分布圖，描述我國人口的分布特點。

　　③知道我國的民族構成，了解我國的民族政策，記住我國主要少數民族的民族風情。會運用中國民族分布圖，說出我國民族分布特征。

　　⒉ 自然環境與自然資源

　　⑴自然環境

　　①運用中國地形圖，概括我國地形、地勢的主要特征，并對我國地形、地勢特征作簡單的評價。

　　②知道我國三級階梯的分界線及階梯內的主要地形區，記住主要山脈及走向、平原、高原、盆地等主要地形區的名稱及特點。

　　③知道我國冬、夏氣溫的分布特點，了解我國不同溫度帶及生產、生活的主要差異。

　　④知道我國降水的時空分布特點，了解我國干濕地區的分布狀況，分析降水對人們生產、生活方面的影響。

　　⑤運用資料，說出我國氣候的主要特征及影響我國氣候的主要因素。

　　⑥掌握我國氣候類型及分布，能分析氣候對生產、生活的影響。

　　⑦在地圖上找出我國主要的河流，歸納我國外流河、內流河的分布特征。

　　⑧說出長江、黃河的主要水文特征以及對本流域社會經濟發展的重要影響。

　　⑨知道長江、黃河的源流概況（干流流經的主要地形區、各河段分界、各河段主要特征），開發利用和人地關系中突出的問題（ 對流經地區的主要影響）。

　　⑵自然資源

　　①舉例說出什么是自然資源， 它有哪些主要類型。結合生產、生活實際，說出哪些屬于自然資源。 辨別可再生與非可再生資源。

　　②知道我國自然資源總特點。

　　③運用資料，說出我國土地資源的主要特點，重點記住我國耕地資源的主要特點。理解土地的基本國策。

　　④理解我國把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”作為一項基本國策。

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