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      2016中考成績查詢、中考查分

      2016福州中考地理考試說明

      作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2016-3-5

      地理學(xué)科考試說明
      一、命題依據(jù)

          以教育部制定的《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》、福建省教育廳頒發(fā)的《2016年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱(地理)》及本考試說明為依據(jù)進(jìn)行命題。

          二、命題原則

          1.基礎(chǔ)性原則。突出考查地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,注重學(xué)科基本思想和學(xué)習(xí)方法的考核,考查初步應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。難易適當(dāng),不出偏題和怪題。
          2.導(dǎo)向性原則。立足基礎(chǔ),注重能力,發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能,引導(dǎo)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,推進(jìn)素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)探究性和開放性試題,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
          3.思想性原則。融入科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念,體現(xiàn)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、關(guān)注全球以及可持續(xù)發(fā)展思想的教育內(nèi)容。
          4.生活性原則。加強(qiáng)試題與社會(huì)和學(xué)生生活的聯(lián)系,設(shè)置貼近學(xué)生生活的試題情境,體現(xiàn)生活中有用的地理。
          5.科學(xué)性原則。內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)潔、規(guī)范,答案準(zhǔn)確合理,使試卷具有較高的信度和效度。

          三、適用范圍

          2016年福州市全日制義務(wù)教育八年級(jí)地理學(xué)業(yè)考試。

          四、考試范圍

          地球與地圖、世界地理、中國地理、福州地理。

          五、內(nèi)容和目標(biāo)要求

          ㈠ 目標(biāo)要求

          1.知識(shí)與技能考核目標(biāo)與要求
      知識(shí)目標(biāo) 具體測(cè)試要求
      了解
      要求對(duì)所列地理基礎(chǔ)知識(shí)的含義及其相關(guān)背景有初步的、感性的認(rèn)識(shí),知道這一知識(shí)是什么,并能(或會(huì))在有關(guān)的問題中識(shí)別它。
      理解 對(duì)所學(xué)的地理基礎(chǔ)知識(shí)、地理事物及現(xiàn)象有正確的理會(huì),能夠解釋、舉例或變形、推斷,并能利用知識(shí)解決(如解釋或說明)問題。
      應(yīng)用
      能夠閱讀和運(yùn)用圖表獲取地理信息;利用文字和繪制的圖表等形式表達(dá)地理信息;初步掌握所要求的地理實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)、調(diào)查的基本方法。將所學(xué)的地理概念、原理運(yùn)用于新情境中,進(jìn)行總結(jié)、推廣;建立不同情境下的合理聯(lián)系等。

          2.地理能力考核目標(biāo)與要求
      地理能力目標(biāo) 具體測(cè)試要求
      地理空間思維能力 能運(yùn)用地圖進(jìn)行地理事物的空間定位;指出或描述地理事物的空間分布和特點(diǎn);闡明不同區(qū)域差異和區(qū)際聯(lián)系。
      地理邏輯思維能力 能用判斷、歸納、比較、概括、分析等方法有邏輯地解答問題。
      創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力 能發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)和方法,提出解決問題的設(shè)想。

          3.情感態(tài)度價(jià)值觀考核目標(biāo)與要求
      情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 具體測(cè)試要求
      認(rèn)同 學(xué)生完成由“知”到“信”的轉(zhuǎn)化。在測(cè)試中表現(xiàn)為能夠表達(dá)感受、態(tài)度,并進(jìn)行價(jià)值判斷等。
      領(lǐng)悟 具有穩(wěn)定態(tài)度、一致行為和個(gè)性化的觀念等。在測(cè)試中表現(xiàn)為能結(jié)合實(shí)例運(yùn)用正確的信念、價(jià)值觀分析材料,得出結(jié)論,并且能做到舉一反三地加以應(yīng)用。


          ㈡ 考試內(nèi)容

          第一部分  地球與地圖

         1.地球和地球儀
          (1)地球的形狀、大小與運(yùn)動(dòng)
          了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程。
          用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
          用簡(jiǎn)單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。
          用地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。
          (2)地球儀
          運(yùn)用地球儀,說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。
          在地球儀上確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。

          2.地圖
          在地圖上辨別方向,判讀經(jīng)緯度,量算距離。
          在等高線地形圖上,識(shí)別山峰、山脊、山谷,判讀坡的陡緩,估算海拔與相對(duì)高度。
          在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型。
          根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣。
          列舉電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實(shí)例。

          第二部分  世界地理

          1.海洋和陸地
          (1)海陸分布
          運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù),說出地球表面海、陸所占比例,描述海陸分布特點(diǎn)。
          運(yùn)用世界地圖說出七大洲、四大洋的分布。
          (2)海陸變遷
          舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。
          知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn),說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

          2.氣候
          (1)天氣
          區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用。
          識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。
          用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。
          (2)氣溫與降水的分布
          閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。
          閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。
          運(yùn)用氣溫、降水量資料,繪制氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,說出氣溫與降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。
          (3)主要?dú)夂蝾愋?/FONT>
          運(yùn)用世界氣候類型分布圖說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植肌?/FONT>
          舉例說明緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響。
          舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。

          3.居民
          (1)人口與人種
          運(yùn)用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點(diǎn)。
          舉例說明人口數(shù)量過多對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。
          說出世界三大人種的特點(diǎn),并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。
          (2)語言和宗教
          運(yùn)用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。
          說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)。
          (3)聚落
          運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。
          舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。
          懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。

          4.地域發(fā)展差異

          通過實(shí)例,認(rèn)識(shí)不同地域發(fā)展水平存在差異。
          運(yùn)用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)。
          用實(shí)例說明加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性。

          5.認(rèn)識(shí)區(qū)域
          (1)認(rèn)識(shí)大洲
          運(yùn)用地圖等資料簡(jiǎn)述某大洲的緯度位置和海陸位置。
          運(yùn)用地圖和其他資料,歸納某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系。
          (2)認(rèn)識(shí)地區(qū)
          在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都,讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。
          運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,歸納某地區(qū)地勢(shì)及地形特點(diǎn),解釋地形與當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)的關(guān)系。
          運(yùn)用圖表說出某地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。
          運(yùn)用地形圖說明某地區(qū)河流對(duì)城市分布的影響。
          運(yùn)用地圖和其他資料,指出某地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的一種或幾種自然資源,說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。
          舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
          運(yùn)用資料描述某地區(qū)富有地理特色的文化習(xí)俗。
          說出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性,認(rèn)識(shí)開展極地科學(xué)考察和保護(hù)極地環(huán)境的重要性。
          (3)認(rèn)識(shí)國家
          在地圖上指出某國家地理位置、領(lǐng)土組成和首都。
          根據(jù)地圖和其他資料概括某國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)。
          運(yùn)用地圖和其他資料,聯(lián)系某國家自然條件特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。
          用實(shí)例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)某國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
          舉例說出某國家在自然資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
          根據(jù)地圖歸納某國家交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn)。
          根據(jù)地圖和其他資料說出某國家的種族和人口(或民族、宗教、語言)等人文地理要素的特點(diǎn)。
          用實(shí)例說明某國家自然環(huán)境對(duì)民俗的影響。
          舉例說出某國家與其他國家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。

          第三部分  中國地理

          1.疆域與人口
          (1)疆域與行政區(qū)劃
          運(yùn)用地圖說出我國的地理位置及其特點(diǎn)。
          記住我國的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,認(rèn)識(shí)我國既是陸地大國,也是海洋大國。
          在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位,記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。
          (2)人口與民族
          運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢(shì),理解我國的人口國策。
          運(yùn)用中國人口分布圖描述我國人口的分布特點(diǎn)。
          運(yùn)用中國民族分布圖說出我國民族分布特征。

          2.自然環(huán)境與自然資源
          (1)自然環(huán)境
          運(yùn)用中國地形圖概括我國地形、地勢(shì)的主要特征。
          運(yùn)用資料說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素。
          在地圖上找出我國主要的河流,歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。
          運(yùn)用地圖和資料,說出長江、黃河的主要水文特征以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
          了解我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家。
          (2)自然資源
          舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。
          運(yùn)用資料,說出我國土地資源的主要特點(diǎn),理解我國的土地國策。
          運(yùn)用資料說出我國水資源時(shí)空分布的特點(diǎn)及其對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
          結(jié)合實(shí)例說出我國跨流域調(diào)水的必要性。

          3.經(jīng)濟(jì)與文化
          (1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          運(yùn)用資料說出我國農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn),舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。
          運(yùn)用資料說出我國工業(yè)分布特點(diǎn),了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
          比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式。
          運(yùn)用地圖說出我國鐵路干線的分布格局。
          (2)文化特色
          舉例說明自然環(huán)境對(duì)我國具有地方特色的服飾、飲食、民居等的影響。
          結(jié)合有關(guān)資料說明我國地方文化特色對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響。

          4.地域差異
          在地圖上找出秦嶺、淮河,說明“秦嶺—淮河”一線的地理意義。
          在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍,比較它們的自然地理差異。
          用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。

          5.認(rèn)識(shí)區(qū)域
          (1)位置與分布
          運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)某區(qū)域的地理位置。
          在地形圖上識(shí)別某區(qū)域的主要地形類型,并描述區(qū)域的地形特征。
          運(yùn)用地圖與氣候統(tǒng)計(jì)圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。
          運(yùn)用地圖和其他資料說出某區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局特點(diǎn)。
          運(yùn)用地圖和其他資料歸納某區(qū)域人口、城市的分布特點(diǎn)。
          (2)聯(lián)系與差異
          舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。
          舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。
          運(yùn)用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異。
          舉例說出區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。
          舉例說明祖國內(nèi)地與香港、澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互促進(jìn)作用。
          運(yùn)用有關(guān)資料分析說明外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)某區(qū)域發(fā)展的影響。
          (3)環(huán)境與發(fā)展
          根據(jù)資料,分析某區(qū)域內(nèi)存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題,了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。
          以某區(qū)域?yàn)槔f明區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響。
          運(yùn)用資料說出首都北京的自然地理特點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能,并舉例說明其城市建設(shè)成就。
          認(rèn)識(shí)臺(tái)灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土;在地圖上指出臺(tái)灣省的位置和范圍,分析其自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色。
          以某區(qū)域?yàn)槔f明我國西部開發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。

          第四部分  福州地理

          運(yùn)用地圖,描述家鄉(xiāng)的地理位置,分析其特點(diǎn)。
          利用圖文材料說明家鄉(xiāng)主要地理事物的變遷及其原因。
          舉例分析自然資源、自然災(zāi)害對(duì)家鄉(xiāng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的影響。
          運(yùn)用家鄉(xiāng)的人口資料與全國人口情況進(jìn)行比較,說出家鄉(xiāng)人口數(shù)量和人口變化的特點(diǎn)。
          了解家鄉(xiāng)的對(duì)外聯(lián)系現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)進(jìn)一步改革開放的重要性。
          了解家鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃,關(guān)注家鄉(xiāng)的未來發(fā)展,樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。

          六、考試形式

          考試采用書面閉卷筆答的方式,考試時(shí)間60分鐘。試卷滿分為100分。

          七、 試卷難度

          試題易、中、難的比例約為8:1:1。考試合格率達(dá)80%。

          八、試卷結(jié)構(gòu)

          1.題型分值比例
          (1)單項(xiàng)選擇題50%    (2)非選擇題50%
          2.內(nèi)容分值比例
          (1)地球地圖約15%    (2)世界地理約30%   
          (3)中國地理約45%    (4)福州地理約10%

      2016福州中考地理考試說明

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