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      2012呼倫貝爾中考地理考試說明大綱

      作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2012-3-21

       

                              第二部分  世界地理

      1、陸地和海洋

      (1)運用地圖和數(shù)據(jù)說明全球的海陸分布特點,記住全球海陸所占比例。

      (2)運用地圖說出七大洲和四大洋的名稱和分布。知道面積最大的洲和面積最小的洲;知道面積最大的洋和面積最小的洋。能夠在圖上區(qū)分亞歐、亞非及南北美洲的分界線。

      2、海陸的變遷

      (1)能舉例說明地球表面的海陸處在不斷的運動和變化之中。

      (2)知道板塊構造學說,說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。

      3、天氣與氣候

      (1)知道天氣與氣候的區(qū)別,識別常見的天氣符號。

      (2)運用氣溫、降水數(shù)據(jù)資料,繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖,并能夠讀圖說出氣溫與降水變化規(guī)律;初步學會根據(jù)世界年平均氣溫、降水量分布圖,總結世界氣溫分布規(guī)律及降水分布的差異。

      (3)在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū)。

      (4)舉例分析緯度因素、海陸分布、地形及人類活動對氣候的影響。

      (5)理解人類活動與大氣環(huán)境之間的相互作用及保護大氣環(huán)境的重要性。

      4、認識大洲

          運用地圖說明亞洲的地理位置,知道亞洲的地形、氣候、河流特點及其相互關系。知道亞洲是世界人口最多、面積最大的大洲。

      5、了解地區(qū)

      東南亞:運用地圖知道東南亞“十字路口”地理位置的重要性;知道中南半島地形分布的特點;了解中南半島的主要國家和城市分布;了解馬來群島的主要島嶼分布。

      6、分析國家

      (1)日本:在地圖上指出日本的地理位置、領土構成和首都;能夠運用板塊構造學說解釋日本多火山、地震的原因;知道日本經(jīng)濟特點及其發(fā)展的有利條件和不利條件;了解日本的工業(yè)分布特點及原因。

      (2)印度:知道印度是世界第二軟件大國,世界第二人口大國;了解印度的熱帶季風氣候和旱澇災害嚴重。

      (3)美國:在地圖上找出落基山、中央平原、五大湖、密西西比河、阿巴拉契亞山脈,說出美國地形分布特點;了解美國機械化和地區(qū)專業(yè)化農(nóng)業(yè)特點;在圖中找出乳畜帶、玉米帶、小麥區(qū)及棉花帶,并且能歸納說出影響玉米帶和乳畜帶的主要因素;知道美國是世界高新技術產(chǎn)業(yè)基地和世界資源消耗大國。

                                第三部分  中國地理

      1、中國的疆域、人口和民族

      (1)運用地圖說明我國的地理位置及其特點;記住我國的領土面積、知道我國的鄰國和瀕臨的海洋;在我國行政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū),記住它們的簡稱和行政中心。

      (2)了解我國人口政策;運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口的增長趨勢;知道我國是世界上人口最多的國家;運用人口分布圖說出我國人口分布特點及形成原因;了解我國的人口基本國情及由此帶來的嚴重人口問題。

      (3)知道我國有56個民族;運用民族分布地圖說出我國少數(shù)民族的分布特點;了解朝鮮族、傣族、新疆維吾爾族、蒙古族、藏族等少數(shù)民族獨特的民族風情。

      2、中國的自然環(huán)境

      (1)地勢和地形:運用中國地形圖說出我國地形地勢的主要特征;運用中國地勢三級階梯示意圖標出我國三級階梯的界線和名稱;知道四大高原、四大盆地、三大平原的名稱及分布。

      (2)通過等溫線,等降水量線分布圖,了解我國冬夏氣溫分布特點和降水分布特點;知道冬季0℃等溫線通過的主要地形區(qū);了解我國溫度帶及干濕地區(qū);了解氣溫、降水與人類生產(chǎn)、生活的密切關系;了解我國的季風氣候特點;知道我國氣候復雜多樣的成因及主要的氣候類型。

      (3)河流與湖泊:能在地圖上指出我國主要河流;了解我國內流河、外流河的分布特征;知道黃河、長江的基本概況。

      (4)中國的自然資源:知道我國自然資源的基本國情,正確理解我國自然資源的優(yōu)勢和劣勢;知道可再生資源和非可再生資源;知道我國土地資源的特點;知道我國土地資源的基本國策,理解該國策的重要意義;運用資料,能說出我國水資源的時空分布特點以及對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響;知道我國為解決水資源分布不均而建設的大型水利工程;知道針對我國水資源嚴重緊缺的問題,做到節(jié)約用水尤為重要。

      3、中國的經(jīng)濟發(fā)展

      (1)中國的農(nóng)業(yè):了解我國南方和北方農(nóng)業(yè)地區(qū)的分布;會比較我國南北方農(nóng)業(yè)分布的差異(如:耕地類型、作物熟制和主要農(nóng)作物);舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。

      (2)中國的工業(yè):知道我國工業(yè)的空間分布大勢;知道我國四大工業(yè)基地的分布位置;會讀圖分析某一工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的地區(qū)優(yōu)勢;知道影響工業(yè)分布的因素。

      4、中國的地理差異

      (1)運用地圖指出四大地理單元的位置和范圍并能夠比較它們的自然地理差異;知道各地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。

      (2)能在地圖中找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺----淮河一線的地理意義。

      5、認識省級區(qū)域

      (1)北京:知道北京的自然環(huán)境、氣候、城市職能;列舉北京的名勝古跡;知道北京城市建設方面的成就。

      (2)香港和澳門:知道香港和澳門的地理位置;了解祖國內地與港、澳之間的密切聯(lián)系。

      (3)臺灣:知道臺灣省的位置和范圍;能舉例說明臺灣島是個美麗富饒的寶島;知道臺灣省經(jīng)濟發(fā)展特點、工業(yè)分布特點及原因;知道臺灣省著名的風景名勝及城市。

      (4)新疆:知道新疆的地形特點、主要地形區(qū)、特色農(nóng)產(chǎn)品及發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)的有利條件;運用地圖和資料,描述新疆人口、城市的分布特點。2012呼倫貝爾中考地理考試說明大綱

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