2018哈爾濱中考說明解讀

　物理

　　物理：關(guān)注初中物理的基礎(chǔ)性 科學(xué)性 功能性

　　點(diǎn)評教師：蕭紅中學(xué) 王雨欣

　　王雨欣老師點(diǎn)評說，經(jīng)過與2017年中考說明對比，2018年物理說明中稍有變動：

　　1.對電功率部分，具體要求為【應(yīng)用】的部分增加一條“能運(yùn)用電學(xué)知識，分析、解決電路故障問題”。

　　2.在試卷結(jié)構(gòu)上，對于非選擇題中的各種題可獨(dú)立命題，也可相互組合命題。

　　其余部分沒有變動。試題將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)以往幾年中考物理試題的優(yōu)勢及特點(diǎn)，關(guān)注初中物理的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、功能性。

　　王雨欣老師根據(jù)近年來物理試題呈現(xiàn)出的特點(diǎn)，針對考生提出幾點(diǎn)建議。

　　建議：立足基礎(chǔ)，回歸課本

　　1.考生要回歸教材目錄，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)面結(jié)合，把相關(guān)知識放在一起，檢查知識網(wǎng)絡(luò)有無疏漏。

　　2.對教材上的各種結(jié)論，不僅要善于從正面提出問題，還要善于反向思考.如“一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).”而保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體是不是都沒有受到外力作用呢?通過反向思考，有助于弄清結(jié)論成立的前提，并能提高分析問題、解決問題的能力。

　　加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，重視實(shí)踐。

　　1.實(shí)驗(yàn)中，要接觸實(shí)驗(yàn)器材，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮�理，�?yán)格按使用規(guī)則和程序親自操作，作必要的記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出結(jié)論。

　　2.在實(shí)驗(yàn)觀察過程中要有目的性，在觀察時要明確觀察對象、條件、要求及觀察的計(jì)劃和步驟。

　　3.實(shí)驗(yàn)過程中要多思考，細(xì)比較。

　　注重物理知識在生活中的應(yīng)用，要細(xì)心觀察身邊的物理現(xiàn)象，聯(lián)系到我們學(xué)過的物理知識，去分析和解釋這些現(xiàn)象，就能夠提高觀察、分析及解決問題的能力。例如探究“自行車上用到的物理知識與原理”。

　　
教師簡介：

　　王雨欣：物理學(xué)科市級骨干教師 市先進(jìn)工作者(學(xué)校對口支援教師輪換工作);南崗區(qū)首批百名優(yōu)秀青年教師;南崗區(qū)“四有”好老師;第十二屆三省四市國家級大賽課一等獎

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