2018哈爾濱中考說明解讀

　物理

　　物理：關注初中物理的基礎性 科學性 功能性

　　點評教師：蕭紅中學 王雨欣

　　王雨欣老師點評說，經過與2017年中考說明對比，2018年物理說明中稍有變動：

　　1.對電功率部分，具體要求為【應用】的部分增加一條“能運用電學知識，分析、解決電路故障問題”。

　　2.在試卷結構上，對于非選擇題中的各種題可獨立命題，也可相互組合命題。

　　其余部分沒有變動。試題將繼續保持和發揚以往幾年中考物理試題的優勢及特點，關注初中物理的基礎性、科學性、功能性。

　　王雨欣老師根據近年來物理試題呈現出的特點，針對考生提出幾點建議。

　　建議：立足基礎，回歸課本

　　1.考生要回歸教材目錄，構建知識網絡，點面結合，把相關知識放在一起，檢查知識網絡有無疏漏。

　　2.對教材上的各種結論，不僅要善于從正面提出問題，還要善于反向思考.如“一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態.”而保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的物體是不是都沒有受到外力作用呢?通過反向思考，有助于弄清結論成立的前提，并能提高分析問題、解決問題的能力。

　　加強實驗，重視實踐。

　　1.實驗中，要接觸實驗器材，了解實驗目的和原理，嚴格按使用規則和程序親自操作，作必要的記錄，根據實驗內容得出結論。

　　2.在實驗觀察過程中要有目的性，在觀察時要明確觀察對象、條件、要求及觀察的計劃和步驟。

　　3.實驗過程中要多思考，細比較。

　　注重物理知識在生活中的應用，要細心觀察身邊的物理現象，聯系到我們學過的物理知識，去分析和解釋這些現象，就能夠提高觀察、分析及解決問題的能力。例如探究“自行車上用到的物理知識與原理”。

　　
教師簡介：

　　王雨欣：物理學科市級骨干教師 市先進工作者(學校對口支援教師輪換工作);南崗區首批百名優秀青年教師;南崗區“四有”好老師;第十二屆三省四市國家級大賽課一等獎

2018哈爾濱中考說明解讀

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