2016中考生必須知道關(guān)于中考閱卷的關(guān)鍵點

　現(xiàn)在閱卷都在電腦上，首先需要將考生的答題卡通過高速掃描儀掃入計算機，形成圖像。同時，通過計算機的圖像處理和壓縮技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、OMR識別技術(shù)，實現(xiàn)客觀題的自動識別。

　　然后主觀題采用“2+1+1”的模式評閱，由閱卷教師在計算機上評閱。具體說，主觀題先由兩位閱卷老師“背靠背”評閱同一道題，如果這兩位老師評出的分差值小于預(yù)先設(shè)定好的誤差值，則該題得分為二者之和的平均值，如果兩位老師評出的分差值大于誤差值，計算機會自動將該份試卷提交至第三位老師評閱。如果第三位老師與前兩位評出的分差值小于誤差值，則與前面哪一個分?jǐn)?shù)接近，該題分?jǐn)?shù)就為此二者之和的平均值，如果第三位老師與前兩位評出的分差值還大于誤差值，計算機會將該份試卷自動提交給題組長進(jìn)行終評。

　　下邊小編就把這7個直接影響孩子成績的“關(guān)鍵點”告訴大家，以便孩子抓住閱卷老師的心，也抓住偷偷溜走的分?jǐn)?shù)。

　　不約而同都往平均分上靠

　　中考(微博)考改卷電腦會將每份卷子同時發(fā)給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會即時體現(xiàn)。因此，在改卷過程中，不少老師為求穩(wěn)，不由自主會往某個分?jǐn)?shù)段上打。如果發(fā)現(xiàn)自己的有效率低了，就會慢慢往平均分上靠。

　　對策：

　　那么，如何突破平均分，讓改卷老師眼前一亮，往高分上打？專業(yè)人士的建議是：出現(xiàn)這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，思路就要盡量地與眾不同，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。

　　抓評分點成為閱卷關(guān)鍵

　　中考時，每小題的答案都會依題意設(shè)置若干個評分點，只有按規(guī)定的評分細(xì)則的采分點答題才給分。因此，閱卷過程中，許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上，實際上就是對某幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描，而忽略了句子的質(zhì)量。

　　對策：

　　答題時，不論答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不論你怎么答，都不用擔(dān)心失分。

　　第一印象好常能得高分

　　據(jù)說，有這么一份作文試卷，由于開頭寫得非常漂亮，兩位改卷老師都十分滿意，都沒往下看，不約而同就給打了50多分。后來，卷子傳到組長處，才被發(fā)現(xiàn)，該卷的作文其實只是寫了兩三百字。

　　中考改卷，由于時間太緊，很多老師不得不尋找捷徑。據(jù)說，有個別老師改卷只憑第一印象，第一印象好常常就給打高分。比如有的老師改作文，只是第一段看一下，中間看一下，最后一段看一下，分?jǐn)?shù)打高打低全憑第一感覺。

　　對策：雖然不是每個老師都憑感覺打分，但給老師一個好印象卻肯定是很重要的，特別是作文，一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎(chǔ)。

　　在高考(微博)語文和英語作文改卷過程中，改卷老師每天面對那么多份試卷，如果寫作上沒有新意，就很容易流于一般。因此，寫得別出心裁、個性鮮明、出彩，也是作文拿高分的策略之一。

　2016中考生必須知道關(guān)于中考閱卷的關(guān)鍵點

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