2013北京中考說明解讀

　　22°掌握有理數的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算(以三步以內為主);能運用有理數的運算解決簡單的問題。

　　23°整式的加法和減法：理解整式加法和減法運算的法則;會進行簡單的整式加法和減法運算;能運用整式的加法和減法運算對多項式進行變形，進一步解決有關問題。

　　24°能利用平方差公式、完全平方公式進行簡單計算。

　　25°會用提公因式、公式法(直接利用公式不超過兩次)進行因式分解(指數是正整數)。

　　26°能根據具體問題中的數量關系，列出一元一次不等式解決簡單問題。

　　27°能用適當的函數表示法刻畫簡單問題中變量之間的關系。

　　28°理解正比例函數;了解一次函數的意義，會畫出一次函數的圖像;理解一次函數的性質。

　　29°能通過分析實際問題的情境確定二次函數的解析式。

　　30°根據具體問題，能選擇合適的統計量表示數據的集中程度和離散程度。

　　物理4個變化

　　31°題型分值變化：單項選擇題28分(賈岳臨老師注：去年24分)，多項選擇題12分(賈岳臨老師注：去年12分)，填空題12分(賈岳臨老師注：去年14分)，實驗與探究題35分(賈岳臨老師注：去年34分)，計算題13分(賈岳臨老師注：去年16分)。

　　①除多項選擇題外，其他各題型分值均有所變化;考試內容、知識點的個數沒有變化;分項細目總數減少了2條;新編制的參考樣題更有利于學生復習備考。

　　②實驗與探究是物理學科的特色，增加了實驗分值。

　　③適當減少主觀題、增加客觀題，有利于進一步控制評卷誤差。

　　32°將知識點汽化和液化中的兩條分項細目蒸發現象與沸騰現象合并為一條分項細目汽化現象。蒸發和沸騰是汽化的兩種方式，與汽化相對應的逆過程液化過程也有兩種方式(賈岳臨老師注：①降低溫度②壓縮體積)。

　　33°刪除了托里拆利實驗。

　　34°修訂后的實驗探究能力：會根據探究目的和已有條件設計實驗，會正確使用儀器，會正確記錄實驗數據，會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果，會從物理現象和實驗事實中歸納簡單的科學規律。2013北京中考說明解讀

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