2012陜西中考各科復習備考技巧

　英語復習 考綱是依據

　　西安建筑科技大學附中英語高級教師董元元建議：

　　一、精研考綱，把準方向。2012 年中考英語考試說明是備考的指導性文件，也是中考命題的重要依據，要弄清考試說明對聽、說、讀、寫、語音、詞匯、語法、功能、話題等各方面的總體要求，對語音、詞匯、語法項目、功能及日常交際用語做到心中有數，并以此為指導，設計出復課計劃。

　　二、夯實基礎，形成能力。嚴格按照老師選擇的內容進行練習，熟練掌握教材中出現的知識如：問路、打電話、介紹、求助等30個日常交際用語，能就日常生活、興趣愛好、健康飲食、文化習俗等常見的14個話題進行口筆交談或表達，對大綱和說明要求掌握的詞匯、句型等語言知識反復練習，形成語言的運用能力，同時把握好聽、說、讀、寫四者之間的關系，達到事半功倍的復習效果。

　　三、加強測試，強化技巧。通過測試，查漏補缺，記錄自己的問題、錯題，及時分析錯誤原因并糾錯，鞏固練習一定要跟上。近期，對于作文的訓練可每天背誦一個英文句子，一周背一篇中考滿分作文，寫作時嚴格按十行，一行十詞的要求訓練，做到思維嚴謹，一氣呵成，書寫工整、卷面整潔。

　　四、調整心態，快樂復習。以樂觀的態度面對復習，注意勞逸結合，每天給自己留一定的運動和娛樂的時間，在復習的過程尋找樂趣，使復習快樂高效。

　　物理復習 基礎是根本

　　西安市26中初三物理備課組組長、中教一級羅盈軍建議：

　　一、 認真研讀《中考說明》，明確《課程標準》對知識的考查要求，在復習時把握方向，明確復習目標。

　　二、立足教材，關注過程方法，按照計劃有步驟的展開復習。學生要立足課本又要超越課本，立足課堂又要超越課堂，重視閱讀教材，對課本中的圖形，活動，做一做，小實驗，組織學生進行討論，并且以章節總結的形式引導學生自己梳理出知識網絡圖。

　　三、重點復習，專題突破，全面提高綜合運用知識的能力。對教學中的重點、難點、學生學習中的薄弱環節，可以進行一系列專題復習，并著重培養舉一反三觸類旁通的能力。

　　四、重視綜合訓練，查漏補缺。以中考說明上的樣題及模擬訓練，進行查漏補缺。要讓學生回歸到課本上，鞏固反思以前作過的此類練習，進行歸納總結，強調答題的準確性，規范性等。讓學生總結考試技巧，提高實戰能力。

　　化學復習 理解是關鍵

　　西安市85中學教育碩士、中教一級高瑾毅建議：

　　一、化學復習必須通過概括、總結、運用等讓學生自己動起來，對初中化學知識的理解上升到一個新的高度。

　　二、緊扣課標、考試說明，吃透教材。《考試說明》完全依托于《課程標準》，我們應該以課標為指揮棒，認真研讀《考試說明》，明確要求。

　　三、全面覆蓋，強化基礎。一輪復習是對整個初中所學知識的全盤梳理，沒有必要劃分“重點”和“非重點”，應該站在學生整個科學素養發展的角度，將初中階段的知識點全面的進行復習，不留死角。

　　四、強調書寫和語言表達。“書寫不規范”、“語言表達能力差”是學生的通病。一輪是打基礎的時候，也是糾正這些錯誤的最佳時機。

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