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2011貴陽中考語文試題試卷及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-8-4
②作者的行蹤及思想感情線索非常清晰。
第一節：渴望——尋覓——相遇——驚喜——醉倒
第二節：向往——尋覓——相擁——輕松——欣喜
③詩歌分為兩節，每一節各有側重。第一節構筑了一個“綠綠的貴陽”，讓作者感到這是“愜意”的避暑天堂；第二節營造了一個“和和的貴陽”，讓人似乎“加致函了童年的時光”。第一節重點表現貴陽的自然之美，第二節側重于貴陽的人文之美，二者相得益彰，讓人產生無限遐想。
④詩歌詞語的感情色彩及對比手法運用很有特點。
過去：渾濁的天空、難熬的熱浪、紛繁的瑣事、莫名的惆悵（愁煩）
現在：縷縷清新、陣陣蔭涼、歡跳的星星、歡樂的月亮、綠綠、爽爽、和和、愜意（欣喜）
⑤詩歌意境優美，結構對稱，句式變化豐富，駢散句結合，一韻到底，疊詞運用準確，具有很強的韻律美。
⑥……
（任意選取其中的一至兩點，理解正確，賞析透徹，語言準確流暢；5分）
四、綜合性學習水平考查（共12分）
25．B（2分）
26．學習態度；衛生習慣；儀容儀表；文明語言（多答只按前兩句計分，每句2分，共4分）
27．貴州高原的民族風情，它是那樣的古樸濃郁，那樣的婀娜多姿，如天河里的星光璀璨奪目。聽，那此精美多情的風雨橋、銀光流淌的苗族頭飾、神奇古老的水書文化、令人神往的“四月八”，天籟之音的侗族大歌……正承載著先人的夢想。講述著過往的神秘，演繹著今天的傳說與輝煌。來吧，遠方的朋友！在這里，我們會幸福地融進“歌的世界、舞的海洋”。
（只要緊扣民族風情的內容，主要運用描寫的表達方式，準確生動地表達即可；4分）
28．新風新貌新氣象
（可以是寬對；2分）
五、寫作能力考查（共60分）
29．略。
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