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2011漳州中考語文試題試卷及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-7-23
10.選文從哪幾方面介紹德遠堂的文化特征？（3分）
11.選文第④段說明條理清晰，請結合具體內容加以分析。（4分）
12.選文運用了多種說明方法，請指出其中一種并舉例分析其作用。（4分）
13.閱讀第③-④段，說說作者為什么認為德遠堂具有典型的閩南古建筑風格，又表現出客家文化的印跡。（4分）
14.請為德遠堂擬一則宣傳標語以彰顯其文化內涵。（3分）
四、閱讀下文，完成15-19題。（19分）
潔凈之蓮
①蓮是一種有靈性的植物，是我摯愛的意象。在我居住的水鄉，有水的地方就有蓮的倩影，我愛的是蓮的優美和慧心。
②一灣碧水澹澹，起伏著一層微微的漣漪。那水的綠喲，綠得蓬勃，綠得純正，綠得深湛，綠得溫柔，綠得恬雅，綠得醉人。綠錦緞似的水面之上，潔凈的蓮亭亭如蓋。碧波有幸，能照它的影；魚兒有幸，能吻它的足。蓮與碧水結下不解之緣，漣漪了整個夏季。
③整個蓮塘像一塊綠色的陸地，一層層地遠去。間或，有一支支或白或粉或嫣紅的花，在翡翠般油綠發亮的葉間隱現。蓮的身上不曾沾染一星塵埃，瘦長的腰身娉娉婷婷，在風中款擺，韻致絕佳。紅蓮穿破碧波，擎著熾烈的火焰，逼出明麗的色調。白蓮冰肌玉膚，素巾縞袂。一派清遠的風度。每朵蓮花都仰著臉，專注而矜持，每張臉都不重復。偶爾微風拜訪，舉起一張張闊大圓滑的綠葉，漾起無邊的清涼。蓮的芬芳，香氣盤桓，久久不肯逸去。那搖曳著交疊的紅、白、綠，蕩漾起裊裊的更加動人魂魄的嬌媚，染滿我的心壁。
④我尤愛月光下的白蓮，我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見蓮瓣怯生生地伸出手掌，收集著四周的露水的月光，給了田園生活一個精致的點綴。碧水之下，是污濁的泥沼，一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜，從污泥中綻放出一個個美麗的音符。
⑤蓮塘流動著今人心神搖蕩的優美。走過蓮塘的人，誰都無法拒絕，無法躲避，只有沉浸其中。蓮也盛開在古今中外的詩文與畫幅中，透露潔凈清爽之意。
⑥文人墨客用五筆傾慕的眼神和姿態為蓮寫詩作詞，王維有“蓮動下漁舟”的閑適情懷， ，李白有“清水出芙蓉”的審美雅趣，他們為后人留下了蓮的清香，詮釋了蓮的品格與精神。
⑦垂暮之年的印象派畫家莫奈，把清淡素雅的蓮作為他追求至美的理想主題，他用顏料把蓮塘上眾多的瞬間和形象永久地凝固在畫布上。終于他力竭倒在了蓮池旁，躺在了他心愛的蓮的懷抱，混沌散開，污濁逸去，心中的蓮瓣緩緩展開，亙古與蓮相伴。
⑧蓮的精魂，如一幀寫意水墨畫，在馥郁的蓮的氣息中，我漸靜、漸凈，心扉突然洞開，心靜靜空出來。它以菩提樹的身影搖曳出我心中的清涼，它似晨鐘暮鼓，擊出清風竹韻；他似圣潔之水，滌凈塵間的污濁。蓮是一面心靈的鏡子，只有純正的心靈才能看得見心靈的純正，被純正所感染。愿一切愛蓮之人以蓮為鏡，擁有蓮的慧心，做潔凈的人。
15.選文以“潔凈之蓮”為題有什么好處？（4分）
16.請結合語境，在文中橫線上填寫恰當的句子，使之成為排比句。（3分）
文人墨客用五筆傾慕的眼神和姿態為蓮寫詩作詞，王維有“蓮動下漁舟”的閑適情懷， ，李白有“清水出芙蓉”的審美雅趣，他們為后人留下了蓮的清香，詮釋了蓮的品格與精神。
17.請談談選文第⑤段在內容和結構上的作用。（4分）
18.選文語言優美，請從文中找出你最喜歡的一個句子并加以賞析。（4分）
19.在作者細膩的筆端下，蓮花栩栩如生。你心中一定也有一種最美的花兒吧，請你將它描寫出來。（提示：至少使用一種修辭手法，60字左右）（4分）
第三部分 寫作能力（70分）
五、根據下面要求，完成第20題。（70分）
20.下面兩個題目，任選一題作文。
⑴題目： 在飛揚（將題目補充完整）
⑵閱讀下面寓言故事，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。
孔雀向天后訴苦，說夜鶯用它悅耳的歌聲取悅每個人的耳朵，自己卻只要一開口，就受到所有聽見它歌聲人的嘲笑，天后安慰她說：“但是你的美麗和身高遠遠勝過它，你的脖子閃耀綠寶石的光彩，你有五顏六色的尾巴，孔雀開屏，更是受人們喜愛。”但是孔雀說：“只要有一天我在歌聲上比不過夜鶯，卻只有這無聲的美，我仍然覺得不快樂......
要求：①文體不限，字數不少于600字（詩歌不少于30行）。
②文章不得出現真實的人名、校名、地名。
③認真書寫，力求工整、美觀。
2011漳州中考語文試題試卷及參考答案
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