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2011百色中考化學(xué)試題試卷及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時間：2011-7-5
三、情景分析(簡答題。共12分)
29.(7分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:
A B C D E F
（1）圖中儀器a的名稱是 ，圖F實驗的目的是 ；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，
所選用的發(fā)生裝置是 （填序號）；
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是 ，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是
30.(5分)如圖A～G是初中化學(xué)常
見的物質(zhì),其中A為黑色固體,
E為紅色固體單質(zhì),B、C、D均
為無色氣體，F(xiàn)為石灰石的主
要成分，G為藍(lán)色溶液，請根
據(jù)右圖回答下列問題：
（1）G溶液溶質(zhì)的化學(xué)式
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式
四、成功體驗（實驗探究題。共12分）
31.某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實驗探究：
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；
猜想三：碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是溶液，理由是
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。
（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是 。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。
【實驗結(jié)論】這瓶溶液是 。
【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng) 。
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好
完全反應(yīng)的微觀過程如右圖所示，反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)
式為：H+ + OH- = H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、
陽離子是 （填符號）；請寫出
【繼續(xù)探究】實驗中加CaCl2溶液反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)
式： （用化學(xué)符號表示）
五、細(xì)心推算（計算題。共10分）
32.（3分）某些廠家為延長食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作為防腐劑。回答下列問題：
（1）苯甲酸是由 種元素組成；
（2）苯甲酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為 ；
（3）苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
33.（7分）右圖是則配制好的硫酸鈉溶液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息，進(jìn)行計算：
(1)該硫酸鈉溶液中溶劑質(zhì)量為 g；
(2)取氯化鋇固體樣品26g，放入燒杯中加水完全溶解并
過濾，往濾液中滴加上述配制的硫酸鈉溶液至完全反應(yīng)，
然后過濾、烘干。稱得沉淀23.3g。計算：
①該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
②用去硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少g?
2011百色中考化學(xué)試題試卷及參考答案
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