2011婁底中考語文試題試卷及參考答案

　　三、作文（50分）
　　26.根據(jù)下面的題目，按要求作文。
　　題目：享受快樂
　　要求：⑴寫出記敘文或議論文⑵不少于600字⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
婁底市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
　　一、語言積累與運(yùn)用
　　1. B（“峙”應(yīng)為“zhì”；“隘”應(yīng)為“ài”；“褸”褸應(yīng)為“l(fā)ǚ”）
　　2. A（“步”應(yīng)為“部”；“漫”應(yīng)為“謾”；“尤”應(yīng)為“猶”）
　　3.B（滔滔不絕：指說話連續(xù)不斷；與B句語境不符，應(yīng)為“絡(luò)繹不絕”。）
　　4. C（A項(xiàng)成分殘缺，缺主語，應(yīng)把“通過”或“使”去掉；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，改“表達(dá)”為“體現(xiàn)”；D項(xiàng)前后矛盾，應(yīng)劃去“超過”或“左右的”）
　　5.D（《史記》的作者是司馬遷）
　　6. C（根據(jù)語言環(huán)境判斷）（以上6道選擇題均為2分）
　　7.⑴無可奈何花落去；小園香徑獨(dú)徘徊⑵佳木秀而繁陰；水落而石出者⑶人生自古誰無死，留取丹心照汗青。⑷示例：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（默寫每空1分，錯(cuò)一處該項(xiàng)不計(jì)分，共8分）
　　8.法網(wǎng)奪冠只是一個(gè)新的起點(diǎn)，我的運(yùn)動(dòng)生涯還很長(zhǎng)，今后的路還等著我繼續(xù)前行。（2分）
　　9.⑴示例：火紅的太陽光輝普照，鮮艷的黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這歡慶建黨90周年的日子里，讓我們用真摯的愛來歌唱我們偉大的黨！下面我宣布“紅歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽正式開始。
　　（共4分，符合開場(chǎng)白基本形式，符合主持人身份計(jì)2分，有一定文采計(jì)2分）
　　⑵示例：你高舉反帝反封建旗幟，你推翻了清王朝反動(dòng)統(tǒng)治，你結(jié)束了二千多年的封建帝制，你建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，你是一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，你的偉大功績(jī)彪炳史冊(cè)！
　　（4分，關(guān)鍵詞“反帝反封”、“推翻帝制”、“建立共和”、“資產(chǎn)階級(jí)民主革命”計(jì)2分，排比、禮贊2分）
　　10.A（“秋”應(yīng)為“時(shí)候”）
　　11.C（A項(xiàng)前一個(gè)“而”表順承，后一個(gè)“而”表修飾；B項(xiàng)前一個(gè)“以”是連詞，是“以致”的意思；后一個(gè)“以”是連詞，“因?yàn)椤钡囊馑肌�D項(xiàng)前一個(gè)“其”是代詞，“他們的”的意思，后一個(gè)“其”是助詞。）
　　12.C（選文第三段和第四段都是為第五段提出的“親賢”的建議張本。）
　　13.⑴提升、懲罰、表揚(yáng)、批評(píng)（1分）（標(biāo)準(zhǔn)）不應(yīng)當(dāng)有差別（1分）
　　⑵親近賢人，疏遠(yuǎn)小人，（1分）這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。（1分）
　　14.勉勵(lì)后主劉禪繼承先帝的遺志，完成先帝未競(jìng)的大業(yè)。（2分）
　　15.離別愁苦（1分）相聚的歡樂（1分）（答“離別”、“相聚”、或“愁苦”、“歡樂”亦可）
　　16.漂泊異鄉(xiāng)，盼望歸期的感傷。（2分）
　　17.主要說明了溫差發(fā)電的發(fā)展歷程（2分）
　　18.列數(shù)字 作比較 舉例子（2分，答出其中兩種方法即可得滿分）
　　19.不能刪去。（1分）如果刪去了，句子意思就成了每年可以節(jié)省1億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，表達(dá)不準(zhǔn)確。（1分）20.①可以實(shí)現(xiàn)房屋的無能耗調(diào)溫（1分）②能夠有效地解決電腦和其它電子產(chǎn)品的散熱問題（1分）③在沙漠修建無能耗大型冷凝器可以實(shí)現(xiàn)苦水、咸水淡化。（1分）
　　21.“壓”字寫出了“她”深知家境的貧寒，理解母親的愁苦，（1分）為幫助家庭解壓，強(qiáng)行壓制內(nèi)心的欲望。（1分）
　　22.⑴這句話寫出了“她”的自身感受，文字質(zhì)樸、自然，具有一定的哲理。（1分）⑵體現(xiàn)了語文老師對(duì)“她”的關(guān)懷和愛護(hù)（1分）⑶同時(shí)也體現(xiàn)了語文老師對(duì)“她”是鼓勵(lì)。（1分）
　　23.關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生；（2分，能答出關(guān)鍵詞1分，能從文章情節(jié)進(jìn)行分析1分）教育方法科學(xué)、巧妙。（2分，能答出關(guān)鍵詞1分，能從文章情節(jié)進(jìn)行分析1分）
　　24.要點(diǎn)：①受語文老師的影響②用實(shí)際行動(dòng)溫暖孩子們的心③回報(bào)社會(huì)25.“掌心化雪”本來是指雪在掌心，會(huì)慢慢化成水。這里比喻老師對(duì)學(xué)生那種潛移默化、潤(rùn)物無聲的關(guān)愛，（1分）能讓學(xué)生覺得溫暖，（1分）感受鼓舞。（1分）

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