2011泉州中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評(píng)

語(yǔ)文

滲透中華文化 作文題很開(kāi)放

泉州市2011年中考語(yǔ)文命題組表示，今年中考語(yǔ)文試卷，立足基礎(chǔ)，注重閱讀能力、寫(xiě)作能力及相關(guān)的綜合運(yùn)用能力的檢測(cè)，試題在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、命題思路上都較以往有了新的追求與新的探究，突出了閱讀品質(zhì)、探究精神、創(chuàng)新思維的考查。

試題涉及民俗文化、地域文化、諸子百家文化、魯迅文化等，傳揚(yáng)中華文化，滲透中華文化積累的考查。在檢測(cè)中，既讓考生意識(shí)到中華文化與語(yǔ)文學(xué)習(xí)密不可分，又開(kāi)闊了他們的文化視野，激發(fā)親近文化、熱愛(ài)文化、崇尚文化的情感。

閱讀板塊試題結(jié)構(gòu)靈活，主次有機(jī)結(jié)合，難易合理搭配，梯度明顯。如《神奇的地聲》、《故鄉(xiāng)滋味》等閱讀試題，抓住了閱讀理解的要點(diǎn)：“寫(xiě)什么”、“怎么寫(xiě)”，既有整體的感悟理解，又有細(xì)部的分析，循序漸進(jìn)，層層深入。

“名著閱讀”題以“奮斗”為主題，列出“課標(biāo)”要求四部名著中的幾個(gè)主要人物，讓考生進(jìn)行判斷、選擇，可就某個(gè)人物的相關(guān)情節(jié)，或綜合名著主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)述，以印證自己所提出的觀點(diǎn)。形式新穎、有創(chuàng)意，相對(duì)于以往名著閱讀題的設(shè)置是個(gè)新的突破，強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合，意義非凡。

作文題非常開(kāi)放，跳出思維定勢(shì)，以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)為意，以提示語(yǔ)的形式，提供靈活的選擇空間，利于激發(fā)考生的創(chuàng)造性思維，適合于不同層級(jí)學(xué)生發(fā)揮出好水平。

2011泉州中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評(píng)

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