2011廣州中考物理試題及參考答案（word版）

　16．某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖8所示，該物質(zhì)的密度是       kg/m3．由該物質(zhì)構成的體積為4×10-5m3的實心物體，重是        N，把它放入密度為1.0×103kg/m3的水中，靜止后受到的浮力大小是        N，排開水的體積是        m3．(g=10N/kg)
　　三、作圖題（共9分）
　　17．根據(jù)圖9所示的實物電路，在虛方框內(nèi)畫出對應的電路圖．
　　18．如圖10，物體沿粗糙水平面向右運動．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖．
　　19．如圖11所示，一束光線垂直射到玻璃磚的一個面．作出這束光線進入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡．要求在斜面處標出法線．
　　四、計算題（共15分）
　　20．（6分）要使“6V 3W”的燈泡接在8V的電源上能正常發(fā)光，應串聯(lián)一個多大的電阻？
　　21．（9分）如圖12，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行．已知車輪與地面接觸的總面積為0.5m2，斜坡的機械效率為80%．求卡車：
　　(1)對水平路面的壓強；
　　（2）爬坡時的牽引力；
　　（3）爬坡時的速度．
　　五、問答題（5分）
　　22．在廣州的春季， 每當“回南天氣”到來時，課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕，甚至會“出水”．
　　（1）用所學過的物理知識，解釋這些“水”是如何形成的．
　　（2）提出一個防止課室內(nèi)“出水”的方法．
　　六、實驗　探究題（共19分）
　　23．（6分）（1）如圖13所示的量筒是以       為單位標度的，最小分度值是         ；測量時如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實值相比          （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
　　（2）水平放置的天平如圖14所示，在使用前必須進行的調(diào)節(jié)是：
　　首先將                      ，接著調(diào)節(jié)                使               平衡．
　　24．（6分）某同學將完好儀器連接成如圖15所示的電路（其中滑動變阻器的連線沒有畫出），用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系．
　　（1）合上開關進行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化．則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是       （填寫代號）
　　a．G與C相連，F(xiàn)與H相連
　　b．G與C相連，D與H相連
　　c．G與E相連，F(xiàn)與H相連
　　d．G與E相連，D與H相連
　　（2）該同學發(fā)現(xiàn)了（1）中的問題并作了改正。請用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大．
　　(3)實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖中描點并作出U—I圖線．
　　25．用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖16所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑�蘿卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想：
　　甲： A較重；
　　乙： B較重；
　　丙： A、B一樣重．
　　（1）請設計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重．
　　所用器材：
　　操作方法：
　　現(xiàn)象及結論：
　　（2）為進一步研究類似A、B輕重的問題，某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖17所示。
　　①根據(jù)圖17的實驗，可以判斷      同學的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”）
　　②根據(jù)圖17的實驗，該同學得出結論：
　　只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡
　　a．這個結論是否正確？
　　b．用圖18所示的裝置，怎樣通過實驗來說明該結論是否正確．

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