2011重慶中考語文試題及參考答案（word版）

　⑥心理學(xué)家曾對(duì)一批具有羞怯性格傾向的2歲兒童進(jìn)行了長達(dá)20年的跟蹤研究，他們發(fā)現(xiàn)，那些最初有羞怯傾向的人，雖然有2/3的人長大后仍是這種性格，但仍有1/3的人通過努力克服了這種害羞性格，變得開朗起來。也就是說，
　　⑦人們通常認(rèn)為，害羞會(huì)影響與人溝通、交往的能力，害羞更容易患上焦慮癥、抑郁癥。但是心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，害羞的小孩，更能強(qiáng)烈地體驗(yàn)積極的情緒，比如成就感，這能幫助他們走向成功。另外，由于害羞的 孩子交往空間相對(duì)狹小，他們會(huì)將 注意力集中在一件事上。同時(shí)，他們涉及暴力犯罪或團(tuán)伙犯罪的幾率也更低。
　�。ㄟx自《百科新說》2010年第11期，有刪節(jié)）
　　18.請(qǐng)根據(jù)文中探究害羞原因的過程，在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）
　�。�1）大腦掃描：掌管人情世故的大腦皮層活動(dòng)較弱，負(fù)責(zé)焦慮及警惕情緒的扁桃體活躍→         →警惕→害羞
　　（2）基因分析：基因差異→         →焦慮、驚恐、抑郁→害羞
　　19.填寫在第⑥段橫線上的句子，下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
　　A．有害羞基因的人，一部分在成長的過程中，害羞的性格自然就會(huì)發(fā)生改變。
　　B．有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改變羞怯性格的。
　　C．有害羞基因的人，少數(shù)雖然年齡增大，但害羞的性格不會(huì)發(fā)生改變。
　　D．有害羞基因的人，多數(shù)能克服害羞傾向，長大之后變得開朗起來。
　　20.請(qǐng)從語言的準(zhǔn)確性角度，分析下列句子中加點(diǎn)詞語的作用。（4分）
　�。�1）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，害羞的孩子的基因中與大腦化學(xué)物質(zhì)5-羥色胺有關(guān)的基因有一兩個(gè)比別人更短。
　　答：
　　（2）由于害羞的孩子交往空間相對(duì)狹小，他們會(huì)將注意力集中在一件事上。
　　答：
　　21.指出第④段中劃線句子的說明方法及其作用。（3分）
　　說明方法：            作用：
　　22.第①段中寫到：“害羞者似乎就成了異類�！彼麄冋娴氖钱愵悊幔繛槭裁�？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶�。�?分）
　　答：
　　四、作文（55分）
　　23.以下兩題選做一題。
　　要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
　�。�1）泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌�！鄙�活中，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說，世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！
　　請(qǐng)以“我改變了       的色彩”為題寫一篇作文。寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。（溫馨提示：橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……）
　　（2）病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月；阿長奔波于街巷買來的《山海經(jīng)》，快樂了魯迅的童年；新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛，傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨，在歲月的長河里澆灌出生命的花朵。
　　請(qǐng)以“善良的魅力”為題，寫一篇作文。

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