2011福州中考試題難度點(diǎn)評(píng)

　　數(shù)學(xué)

　　基礎(chǔ)分給足

　　壓軸題拉開(kāi)層次

　　點(diǎn)評(píng)人：福州十八中初三數(shù)學(xué)集備組組長(zhǎng) 高級(jí)教師 陳熙

　　整體來(lái)說(shuō)，今年的數(shù)學(xué)試卷充分體現(xiàn)了“811”的命題特點(diǎn)，基礎(chǔ)分給足，沒(méi)有偏題、難題、怪題，計(jì)算量也比較小，讓同學(xué)們?cè)诮忸}的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)計(jì)算障礙。

　　今年的數(shù)學(xué)卷子屬于拔高題范疇的只有15題以及“壓軸”兩題21題和22題。

　　15題中提到了“圓弧相交”這個(gè)概念，這在初中數(shù)學(xué)中是沒(méi)有定義的，所以很多同學(xué)會(huì)通過(guò)“圓的相交”來(lái)延伸，把“兩弧相交”理解成“兩圓相交”，該題有一個(gè)“兩弧交點(diǎn)”，實(shí)際上是“兩圓相切”的切點(diǎn)，很多考生把該點(diǎn)排除在外，造成答案錯(cuò)誤。這就是考查同學(xué)們的知識(shí)拓展能力。

　　而21題的第二大題的第二小題和22題的第三題，對(duì)于中上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能普遍得分就不會(huì)高。

　　21題的第二大題的第二小題，很多學(xué)生在理解上可能存在問(wèn)題，加上最后的時(shí)間比較緊張，思考時(shí)間不多，很容易進(jìn)入誤區(qū)，找不到正確的解題思路。

　　而22題的第三題，求的是“最小值”問(wèn)題。在以往的命題中經(jīng)常出現(xiàn)的是求“最小值”的點(diǎn)的問(wèn)題，而這次是求“最小值”的值的問(wèn)題，所以學(xué)生在面對(duì)這道題的時(shí)候，雖然能得出“最小值”的點(diǎn)的位置，但在求“最小值”的值時(shí)會(huì)出現(xiàn)求值錯(cuò)誤的情況。

　　從命題趨勢(shì)上看，中考數(shù)學(xué)試卷80%仍然是基礎(chǔ)題，老師應(yīng)該立足課本，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)。后面的壓軸題主要還是靠學(xué)生的悟性，不要盲目追求拔高題。同時(shí)，拔高題每年都不一樣，老師也只能講解解題思路和方法，還是應(yīng)該把精力和重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題上。

2011福州中考試題難度點(diǎn)評(píng)

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