麻城市曙光中學2011年中考語文模擬試題及答案

　句②考查對賓語和補語的辨別能力。辨別賓語和補語，一看謂語的詞性，謂語是形容詞，謂語后面一定是補語，因為形容詞不能帶賓語，如“她比姐姐小三歲”，“三歲”充當形容詞“小”的補語。二看動詞后面詞語的性質，若是名詞、名詞性短語，則作賓語，如“這兒剛開辟了一條新的馬路”；若是介詞短語，則作補語，如“我們走在新開辟的馬路上”。三看有無助詞“得”，如果動詞謂語后面有助詞“得”，那它后面的部分便是補語，如“他高興得跳了起來”。四看量詞的性質，動詞謂語后面若是物量詞，則是賓語，如“好書可以多買幾本”；若是動量詞則是作補語，如“好書可以多讀幾遍”。五看能否轉換成“把”字句，能轉換的是賓語，如“他浪費了兩個鐘頭”；如果不能轉換成“把”字句，就是補語，如“他干了兩個鐘頭”。
　　句②前一句中加粗部分充當補語，后一句中加粗部分充當賓語。故句②分析不正確。
　　句③考查對雙賓語和長賓語的辨別能力。一般而言，若謂語動詞表示交接、告知、稱謂等意義，如“告訴、教、指點、送、給”等，動詞后面常帶兩個賓語，一個賓語指人，一個賓語指物，如“王老師教我們語文”。若謂語動詞是“想、知道、希望、發現”等表示心里活動或感知的，或是“證明、表明、標志”等，后面常常由主謂短語等復雜短語甚至由復句、句群充當賓語，稱之為長賓語。
　　句③中“發現”表示感知，后面是主謂短語充當賓語，是長賓語句，分析為雙賓語句是錯誤的。
　　句④旨在考查狀語和補語的辨析。狀語除了在句首，一般都在謂語之前，補語總在謂語之后。故分析正確。
　　答案：D
　　13 略
14綜合性學習（共6分）
　　（1）.①西南地區遭受的干旱受災面積大，受災人口多，經濟損失嚴重；②盲目追求經濟效益，對生態系統的破壞是導致大面積干旱的一個重要因素。(共4分。每小題2分)  （2）.示例：可以控制用水的流量，還可以循環用水，比如用洗菜的水澆花，用洗澡的水沖馬桶等。(共2分。作答內容須抓住日常生活這一點展開。)
　　15．C  16．《秋詞》表達了豪邁樂觀之情。《秋思》表達了游子悲秋思鄉之情。
　　17    諸葛亮  武松    沙僧   林黛玉  駱駝祥子
　　18超標電動車將通過以舊換新等限期淘汰
　　19  大波浪   比喻世事的起伏變化
　　《閑話白菜》（7分）
　　20．歷史悠久，種類繁多；味道鮮美，營養豐富；有藥用價值。（3分，每一點1分）
　　21．引用的說明方法（1分）。通過引用古代醫書使“白菜除作為蔬菜供人們食用之外，還有一定的藥用價值”更有說服力（1分）。
　　22．（1）不能去掉。其理由是：“據考證”是根據資料考核證實并作出了一定的結論，說明“白菜栽培歷史悠久”不是憑空捏造（1分）。若去掉，有可能讓人覺得是杜撰的，體現不了說明文語言的科學性（嚴密性、準確性）（1分）。（判斷錯，該題不得分；判斷正確，不講理由，也不得分）
　　（2）“僅”表范圍小的副詞，表示“白菜食用方法”只限制在“入書”范圍內，不包括還沒入書的（1分，意思接近亦可）。“全部”表范圍大的副詞，表示沒有遺漏，這與客觀事實不符合（1分，意思接近亦可）。
　　【答案】23. ①斷②有時③快④全，都（2分，每解釋對兩個得1分）
　　24. ①水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮②議論的人說泰山、華山、衡山、廬山都沒有這種奇異的景象。（4分，每句2分，不要求文字一致，意思正確，無語病即可）
　　25.［甲］文段寫群山具有連綿不斷、雄奇險拔、遮天蔽日的特點。［乙］文段描繪的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特點。（4分，各2分）
　　26.對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。（2分，只答出“熱愛”或只答出“贊美”一方面內容的得1分）
　　【宜賓答案】版本一
　　27． 答：此文中第一層意思是，曾上大學高一屆的趙曉鵬愛上了江玲玲，就在畢業后，趙曉鵬為了得到江玲玲的芳心，就不惜代價花費高昂的代價為校花的她淘得一幅名畫。不過這幅畫到底是不是珍品？江玲玲沒有把握，就到一個電視臺開辦的《鑒寶》節目請求鑒定。她向鑒寶老師說，只要這幅畫是真品，她就與男朋友趙曉鵬確定關系，如果是假畫，這說明趙曉鵬欺騙了她，而她就會向趙曉鵬提出分手。此處說明她對男朋友心懷疑慮。第二層意思就是，當江玲玲聽到鑒寶老師說這幅畫不是陳半丁的真跡，一下子撕毀了畫。可是當她撕毀畫后，鑒寶老師說這幅畫卻是更著名的大畫家齊白石的仿作，其價值更高，可以達到80萬元。這里說明的是，江玲玲不信任深愛自己的男友趙曉鵬，并且疑神疑鬼，且自食其果。由此讓她知道朋友之間還是應該互相信任的。
　　28． 答：江玲玲“不好意思地搖搖頭”是，她不知道自己是怎么會“撕掉一筆數額可觀的財富”。而“難以置信”的原因是，這幅畫不是陳半丁的真跡，卻是大畫家齊白石的仿作，因為意外的巧合，使這幅畫作價值更高，竟然達到了80萬元左右。
　　29．答：這篇小說最大的特點就是使用了“誤會法”，而且環環相扣、層層遞進一次又一次地......
　　版本二
　　27．①江玲玲對男友的信任(表層)。②毀掉了自己和男友的愛情(深層)。(意合即可。每個要點1分)
　　28．是名畫的價值。(或：由事先估計的20萬到鑒定的最低80萬。)
　　29．巧設懸念。小說一開始就交代，江玲玲把畫的真偽作為是否與男友分手的唯一條件，這就為后面情節的展開設置了懸念；接著又用主持人的話和謝老的鑒定設置懸念；再以江玲玲撕毀畫設置懸念，最后用謝老的揭秘解開懸念。(“懸念”1分，分析3分)
　　30．①心理描寫，急躁、虛榮心強(2分，方法、性格各l分)②一是懊悔冤枉了男友，二是懊悔撕毀了價值80萬元的名畫。(2分，每個要點l分)
　　31．開放性試題，可以有不同理解。示例一：其實并不真誠。首先，江玲玲對男友的愛是建立在物質基礎上的，她以畫的真偽(20萬的價值)來衡量男友對她的情感；其次，當女主持人提醒她“假如這中間哪個環節出了差錯，你豈不是冤枉了他”時，她仍執意以畫的真偽來判定男友。示例二：是真誠的。首先，江玲玲請名家鑒定這幅畫，說明她很在意男友的情感是否真誠；其次，正如女主持人所說，她的激動恰恰表明她對男友的愛是很深的。(判斷0分，分析2分)    ’

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