2011南昌中考物理十四校聯(lián)考試題及答案

　21、閱讀短文后，回答下列問題：
　　冰封萊州灣
　　2010年1月下旬，萊州灣出現(xiàn)了近30年來同期最為嚴重的海冰災害，港口封凍、航道阻塞，近海養(yǎng)殖區(qū)全部被冰封，舉目遠望，昔日波濤洶涌的大海幾乎全部被冰覆蓋(如圖12)．
　　通常情況下，海水結(jié)冰比陸地上的淡水結(jié)冰困難得多．淡水的凝固點是0℃，而海水的凝固點是不確定的．
　　10‰鹽度海水的凝固點是—0.5℃，24‰鹽度海水的凝固點是—1.33℃，35‰鹽度海水的凝固點是—1.9℃。今年海冰災害發(fā)生早于往年，而且發(fā)展又如此迅速，主要是因為今年的氣象條件與往年有較大的不同．
　　進入2009年11月以后，我國北方地區(qū)經(jīng)歷了幾次大的寒流天氣，由于萊州灣相對封閉，海水的交換能力和流動性較差，寒流天氣使海面氣溫下降，海水向外散熱，海水冷卻，溫度降低，這是海水結(jié)冰的重要因素．伴隨著寒流天氣，與往年相比，提前到來的連續(xù)幾場大雪更是造成冰封萊州灣的罪魁禍首！
　　問題：
　　(1)陸地和海洋同處在寒流天氣中，為什么海水容易散失熱量?
　　(2)為什么“雪”成了冰封萊州灣的罪魁禍首?
　　四、實驗、探究題（共25分，第22題6分，第23題5分，第24題5分，第25題9分）
　　22、一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃
　　板后有蠟燭的像。
　　(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與
　　蠟燭A的像完全重合（如圖13甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是             。
　　(2)解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明                。
　　(3)圖13乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們下一步
　　應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息才能得出以下兩個實驗結(jié)論，將步驟寫在
　　下面的橫線上：
　　結(jié)論①像與物到鏡面的距離相等：_____________________________________
　　結(jié)論②像與物關于鏡面對稱：_________________________________________。
　　(4)他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的。你認為選擇
　　白紙和方格紙哪種做法更好？___________你的理由是：________________________。
　　23、在“用伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2．5V。
　　⑴電路接通后，小陽發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數(shù)也變小了，你認為電路連接中存在的錯誤是      。 而小輝連接好電路開始實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變化，這是因為
　　⑵改正電路后，小陽將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中：
　　實驗次數(shù)
　　物理量1234
　　電壓U/V2.52.01.51.0
　　電流I/A0.300.260.220.20
　　電阻R/Ω7.76.85.0
　　小燈泡正常發(fā)光時的電阻為        Ω(保留一位小數(shù))。
　　(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說明    。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲         （選填“容易”或“不容易”)燒掉。
　　24、小萬為了鑒別一工藝品是否銅做的，做
　　了以下實驗：
　　（a）稱出工藝品的質(zhì)量，如圖14所示．
　　（b）A、B兩量筒分別裝上30mL的水．
　　（c）把工藝品放入A量筒，如圖15所示．
　　（d）把與工藝品相同質(zhì)量的實心銅塊放入
　　B量筒，如圖16所示
　　問：（1）工藝品的質(zhì)量m＝　　　　　 g．
　　（2）實心銅塊的體積V＝　　 cm3．
　　（3）由上述實驗可知該工藝品的密度比銅的密度　　　　．（選填“大”、“小”）.
　　（4）小萬根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論．此結(jié)論是否可靠？為什么？
25、小強同學在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為3.8V，額定功率不超過2W。
　　(1)請你用筆畫線代替導線，將圖17中的實物電路連接完整。
　　(2)閉合開關前，圖17中滑動變阻器的滑片P應位于       端（選填“A”或“B”）。
　　(3)小強在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 
　　(4)排除故障后，小明同學閉合開關移動滑片P到某一點時發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表情況如圖18所示，其中電流表示數(shù)為_____A，小燈泡的實際功率為　 　　w。
　　(5)小強想測量小燈泡的額定功率，但電源電壓不夠，于是他就用圖18中電表示數(shù)計算出小燈泡的電阻，用此電阻計算出小燈泡的額定功率為   　w，這個計算結(jié)果比小燈泡真實的額定功率　　　　，因為　　　 　　　。
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