2011徐州中考語文模擬試題及答案

　　三現(xiàn)代文閱讀(29分)
　　(--)閱讀《紫藤蘿瀑布》中的節(jié)選部分，完成第l5到第l7題。(6分）
　　⑴但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那時(shí)關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
　　⑵這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串令仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。
　　⑶過了之么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
　　⑷花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
　　⑸在這淺紫的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。
　　15．“我心上的焦慮和悲痛”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(1分)
　　16．聯(lián)系下文，回答：“那里裝的是什么仙露瓊漿”？ (2分)
　　17．對(duì)文末“我不覺加快了腳步”這句話應(yīng)如何理解？(3分)
(二)閱讀下面一篇記敘文，完成第18到第22題。(11分)
　　愛 處 無 聲
　　安 寧
　　自從我開始記事的時(shí)候，父親就幾乎不開口說話了。一聲大病將他的聽力完全毀掉。他自己又是個(gè)極自尊的男人，便唯有這樣一年年沉默下去。
　　記得小時(shí)候，我走在他的身邊，常有淘氣的男孩子在后面跟著高喊“啞巴”。他當(dāng)然聽不見，照例大踏步地往前走。我被他的大手緊緊拉著，想停下來跟那些男孩子拼一架連時(shí)間都沒有。那時(shí)候的我，總是莫名其妙地生出一種保護(hù)他的欲望。
　　后來我讀了中學(xué)，他每隔兩天就送我最愛吃的飯菜到宿舍傳達(dá)室，留下字條，告訴我下次他再來時(shí)將換下的衣服放在樓下就好。他知道一開口就會(huì)給我丟面子，所以他寧肯不見我，只給我一張張面孔與他一樣嚴(yán)肅冷淡的字條。我是很少給他寫什么字條的，有什么事能自己做的，就盡量地不去依靠他。我不知道他是否心里難過。聽朋友說，他們?cè)谂涯娴哪挲g，常常會(huì)和父母大聲地吵鬧，我有時(shí)候會(huì)羨慕他們這樣的經(jīng)歷。其實(shí)讀書時(shí)的我，與他們一樣，想把郁積在心里的東西，通過某種方式發(fā)泄出來；可是站在我對(duì)面的父親，卻是什么也聽不見。即便他看見我皺了眉頭，又能怎樣呢？頂多是輕拍一下我的肩，剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過來，僅此而已。
　　所以在我最不可一世也需要父親來安慰的時(shí)候，我選擇了與他一樣的“失語”。我?guī)е�男孩子到家里來玩，將電視開得震天響，還關(guān)起門來在書房里瘋狂地跳舞。那些沒有禮貌的男孩子都會(huì)覺得抱歉，怕吵得父親無法休息。我聽了從來都是只有一句話：他要對(duì)我還有一點(diǎn)點(diǎn)的愛，為什么不說出來呢？那時(shí)候的我，一直是這樣認(rèn)為的，父親對(duì)我的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有對(duì)他自己的多。他躲在無人注意且不會(huì)被嘲弄的角落里，守著一顆敏感高傲的心，過自己的寂寞日子。他是自私的，他寧肯冷落我，也不會(huì)在我的同學(xué)面前用高得驚人的聲音說一句關(guān)愛的話給我。而我，為什么不也自私地在他將棉衣蓋在我身上的時(shí)候，假裝睡著了翻身，將衣服抖到冰冷的地板上去？
　　這樣不出聲地與他較勁，持續(xù)了我整個(gè)的青春期，直到我后來工作了，彼此離得遠(yuǎn)，才慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)他好。而父親，也開始用寫信的方式，將以前沒有對(duì)我說的話，一點(diǎn)點(diǎn)地郵給我看。每有來信，同事們都驚奇地說，都什么時(shí)代了，怎樣還有人給你這么執(zhí)著地兩周寫一封信？我淡淡地笑稱父親不會(huì)發(fā)短信，也不會(huì)用電腦。其實(shí)，只有我自己才知道，那么聰明的父親，他什么學(xué)不會(huì)？只是在與我交流上，他很執(zhí)拗地選擇了寫信的方式。盡管每次我收到了他的信，都是用電子郵件或短信簡短地回復(fù)給他。
　　我結(jié)婚的時(shí)候，他開心地寫信祝我幸福，并寄來了禮物，他自己卻以路遠(yuǎn)為由沒有出席。結(jié)婚前一天，我躲開所有人，一個(gè)人一遍遍地看父親寄來的禮物。那是一張他自己制作的光碟。他用DV斷斷續(xù)續(xù)地拍了一年的時(shí)間。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)里，都有對(duì)我的思念，無聲地錄在他拍攝的故事里。上面的文字，很少，但我看得懂每一個(gè)鏡頭里的含義。我會(huì)說話時(shí)，他給我買的識(shí)字磁帶；我開始讀書時(shí)，他送我的漂亮背包；我從一年級(jí)到高中畢業(yè)得到的所有獎(jiǎng)狀和證書；被我揉皺了的小熊枕；為了學(xué)習(xí)，我忍病剪下來的長長的辮子；每年生日時(shí)，他幫我在門框上刻下的長大一歲的印痕；我在他懷里幾欲掙脫掉的照片；他給我送飯時(shí)專用的保溫盒；他打印出來的我寫給他的所有的短信和郵件……那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié)，我以為他與我一樣在時(shí)間的流逝里忘記了。沒想到的是，他一樣不差地記得那么清晰！
　　那盤碟，像一部無聲電影，不需要任何語言，便能將所有的愛與溫情，全部深深刻到人的心里去。
　　（選自《讀者》有改動(dòng)）
　　18、文中的“我”對(duì)父愛的理解經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？請(qǐng)簡要概括。（2分）
　　19、請(qǐng)結(jié)合具體語境，理解文章中加點(diǎn)詞語的含義。（2分）
　　① 頂多是輕拍一下我的肩，剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過來，僅此而已。
　　② 只是在與我的交流上，他很執(zhí)拗地選擇了寫信的方式。
　　20、父親寄來的DV上面的文字很少，為什么“我”會(huì)看懂每一個(gè)鏡頭的含義？（2分）
　　21、文章運(yùn)用了第一人稱的寫法。這樣寫有什么好處？（2分）
　　22、文章第四段畫波浪線部分的文字，真實(shí)地反映了處于青春期的“我”對(duì)父親的態(tài)度。請(qǐng)針地這部分內(nèi)容談點(diǎn)感想。(3分)
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