2011中考時政熱點解析

（八）九十年風雨 九十載輝煌

中國共產黨九十華誕，舉國同慶。也是對青少年進行愛國主義教育的大好時機，因此這部分可能會結合科學發展觀、“三個代表”重要思想等知識來考察大家對黨的正確認識，并啟發大家熱愛黨、跟黨走。偉大的中國共產黨即將走過90年的歷程，回顧黨的歷程我們無比的自豪。中國共產黨自成立以來就是將馬克思主義與中國實際相結合，不斷探索救國圖強真理，中國共產黨成立的90年是開辟中華民族偉大復興的90年，是帶領人民不屈不撓斗爭，不為艱難困苦，千錘百煉的90年；是始終站在時代前列，不斷創造輝煌業績，贏得人民衷心擁護的90年。

（九）“跨越危機，攜手成長”

和平與發展是當今時代的主題，中國為世界的和平與發展作出了自己特殊的貢獻。中國已經在世界上樹立起一個和平、合作和負責任的大國形象。2010年11月11日，為期兩天的以“跨越危機，攜手成長”為主題二十國集團(G20)峰會在韓國首爾舉行。這是在第三屆匹茨堡峰會確立G20為長久機制峰會后舉行的第二次會議。首爾G20峰會以匯率、全球金融安全網、國際金融組織改革和發展為四大主要議題。12日，二十國集團領導人第五次峰會舉行，中國國家主席胡錦濤同二十國集團成員其他領導人一起出席峰會，討論應對當前全球經濟復蘇面臨的挑戰和促進世界經濟強勁、可持續、平衡增長等措施。2011年中考對這一內容的考查：一是從“是什么”的角度，結合經濟全球化、和平與發展、合作共贏等知識點，考查世界各國為什么要加強合作，共同應對全球經濟復蘇面臨的挑戰；二是從“為什么”的角度，聯系“對外開放”“黨的基本路線”“科學發展觀”“正確處理改革發展穩定的關系”等主干知識全方位解讀我國積極參與應對全球經濟復蘇面臨的挑戰的必要性；理解我國為什么要堅持實行對外開放的基本國策等等；三是從“怎么做”的角度，懂得國家為應對全球經濟復蘇面臨的挑戰應該采取的措施，進一步明確我們青少年應該肩負的責任和義務。

（十）2011年兩會

從兩會召開代表委員參政議政行使職權可以聯系的知識有：我國的國家性質；我國根本政治制度和基本政治制度；我國公民的政治權利；社會主義民主政治建設。從政府工作報告對“十一五”時期國民經濟和社會發展的回顧可以聯系到：黨的性質；改革開放；中國特色社會主義道路。從政府工作報告關于“十二五”時期的主要目標和任務及2011年的主要工作可以聯系：我國現階段主要矛盾；基本國情、國策和戰略；公平正義；共同富裕；建設中國特色社會主義；民族團結、祖國統一；“三個代表”重要思想；我國基本經濟制度和分配制度；公民權利；科學發展觀；依法治國、依法行政；自主創新。從兩會召開的背景和國際環境可以聯系：自信自強；全面建設小康社會；民族精神；機遇與挑戰、構建和諧社會與和諧世界。公民要依法行使政治權利：我們青少年要關心國家大事，積極參與政治生活，依法行使建議權和監督權。經常登陸新聞網站，了解國家大事；踴躍參與在線訪談，學會利用博客、微博和電子郵件與代表委員、國家有關部門溝通；學會運用所學知識為黨和政府提出一些可行性建議。

（十一）感動中國人物評選

隨著新課標的不斷落實，中考越來越注重情感、態度、價值觀的考查，《感動中國》年度人物評選等，集中展示了公民道德建設的豐碩成果，對培養青少年愛國主義精神，進一步弘揚社會正氣，引導人們陶冶情操，提升境界，不斷提高思想道德水平，推動社會主義核心價值體系建設，具有重大意義。這必將是今年中考的重點內容，備考時應結合他們的事跡，從公民思想道德建設、弘揚民族精神、精神文明創建活動、勇于承擔責任、評選活動的意義、他們體現出的品質、如何向他們學習和構建和諧社會等方面綜合把握。其中劉麗將是今年安徽中考命題的重點。感動中國2010年度人物：科學泰斗錢偉長，“信義兄弟”孫水林、孫東林，“玉樹鐵漢”才哇，“雷鋒傳人”郭明義，“舟曲之子”王偉，“草原曼巴”王萬青，“英雄翁婿”王茂華、譚良才，三棲尖兵何祥美，“最美”洗腳妹劉麗以及“警界保爾”孫炎明。“感動中國”特別獎授予了三個群體，分別是：在海地地震中遇難的八位維和英烈；鐵道部K165次列車乘務組；中國志愿者群體。

（十二）其他

深圳作為改革開放的成功典例，受到了全國人民的關注，也成為了我國改革開放成果展示的最佳典型。所以今年中招可能結合深圳建區三十年考察大家對改革開放的認識，對國家命運的關注，可能涉及的題型主要是辨析或者選擇，因為改革開放三十周年已經作為中招題型出現過，估計今年不會出現大題。

2010年適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十五周年，這是2011年中考重要熱點時事，我們在復習中，要善于把這一熱點同心理、法律、道德、國情等方面的知識相聯系。例如：結合這些熱點，以豐富多彩的活動為背景材料，考查學生對偉大的民族精神，和平與發展的主題，維護公平與正義，牢記發展第一要務等國情知識的綜合運用情況，同時對學生進行熱愛祖國、珍愛和平的情感教育，落實到艱苦奮斗、自強不息、立志成才的實際行動中去。

校園安全既關系中小學生的身心健康，又關系國家社會的和諧穩定。目前，校園安全事故頻發，校園暴力事件不斷，校園安全備受關注。備考時應聯系未成年人保護、生命健康權、校園及周邊存在哪些不安全因素、如何加強校園安全、角色和責任等相關知識點，綜合把握。

抗擊自然災害（如舟曲泥石流）也值得關注。

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