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2011北京順義區中考語文一模試題及答案(word版)
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-5-18
順義區2011屆初三年級第一次綜合練習
語文試卷參考答案及評分標準
一、選擇(共12分)
1.C 2.B 3.D 4.D 5. B 6. A
二、填空(共8分)
7.(1)直掛云帆濟滄海 (2)懷舊空吟聞笛賦
。3)人不知而不慍 (4)斗折蛇行,明滅可見
評分:共5分,每空1分
8.名著閱讀
國別體 “易地” (或“以五百里易安陵”) “士之怒”
評分:共3分,每空1分
三、綜合性學習(共10分)
9.差距:我國森林覆蓋率、低于世界水平;
我國人均擁有的森林面積和蓄積量低于世界水平。
優勢:我國人工林面積大大高于世界水平;
我國年均自然林消失的面積比發展中國家小。
評分:共4分,每點1分
10.參考示例:關愛生存環境
評分:共3分
11.建議(參考示例)(3分)
多植樹,合理使用森林資源
循環使用課本,延長課本使用壽命
回收廢舊紙張節約造紙原料,減少森林砍伐
減少不必要的用紙,盡量不使用餐巾紙等一次性紙制品,節約森林資源
學校餐廳不提供一次性筷子,在餐廳吃飯自帶餐具
評分:共3分,每點1分
四、文言文閱讀(共10分)
12.(1)通“缺”,空缺。(2)實在(2分)
評分:共2分,每小題1分
13.(1)即使騎上快馬,駕著長風,也不像這樣快。(2)聲音接連不斷,凄涼怪異,空曠的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉,很久才消失。(4分)
評分:共4分,每小題2分
14.江水流急呈白色,深潭碧綠,水波清澈,懸泉和瀑布在山間飛流沖蕩。(4分)
評分:共4分,每個要點1分
五、現代文閱讀(共30分)
(一)母親石(14分)
15.①母親在我奉調進京前,專程到我的住處,問我是否能不去北京工作(1分)
、谀赣H在我第一次離開家時,久望窗子,忘了洗腳(1分)
、叟笥训哪赣H到機場為兒子送別(1分)
、芾⒕巍⒆载煟1分)
評分:共4分,每點1分
16.寫朋友的母親到機場為兒子送行,一方面體現了母親對兒子的關心遠遠超過兒女對父母的關懷(1分);另一方面也表現出父母對子女的無私大愛,與兒女對父母的愧疚是社會上的普遍現象(或作者這樣寫,照見了所有慈母的愛,也照出了所有兒女的慚愧)(2分)。
評分:共3分
17.(5分)參考示例
、僖曰貞浀姆绞,綴連生活中幾個典型的片段,表現母愛的偉大,進而抒發游子的愧疚。
、谕ㄟ^細節描寫,以母愛的細膩、無私烘托游子自責、愧疚的內心世界(以母愛的偉大襯出游子們的慚愧與渺小)。
③ 以樸實的語言直抒胸臆。如“刺著游子們的心微微發痛。我的鼻了一下酸了!薄翱蓱z天下父母心,兒女對他們的報答,哪及他們對兒女關懷的萬分之一!保ɡ⒕危拔矣X得我是這世上一個最不孝順的兒子!弊髡邔δ赣H的愧疚、自責的情感通過樸實的語言直接表現出來。
評分:本題5分,使用的方法2分,結合內容分析2分,語言1分
(二)建筑的藝術(8分)
18.以一座建筑的柱與窗為例,把建筑的柱與窗的水平排列比喻為音樂中的節拍,把建筑的“柱,窗;柱,窗”排列比喻為2/4拍子的音樂節奏,把“柱,窗,窗;柱,窗,窗”、“柱,窗,窗,窗;柱,窗,窗,窗”的排列比喻為3/4、4/4,這樣的比喻,將建筑的水平方面的節奏問題表達得非常具體形象。
評分:本題3分。
19. 頤和園728米的長廊由間距相等并不斷重復的廊柱來支撐,這些廊柱如同五線譜上的一個個小節線,使得長廊有著整齊的節奏。長廊又以排云門為中心,兩側對稱點綴著留佳、寄瀾、秋水、清遙四座重檐八角攢尖亭,這四個攢尖亭在結構上對整個長廊起著倚襯和支撐的作用,又把長廊分為四個樂章,突出了春夏秋冬四個主題,使得節奏與旋律曲折回環,景色變化無窮,給人以無限的美感。
評分:本題5分。內容4分,語言1分
。ㄈ┤级
20.是為了說明二千六七百年以來,“三思而行”幾乎得到了歷代天下人的贊揚。(3分)
評分:本題3分
21.遇事必須深思熟慮。先考慮可行性,考慮的方面越廣越好。然后再考慮不可行性,也是考慮的方面越廣越好。正反兩面仔細考慮完以后,就必須加以比較,做出決定,立即行動。
評分:共3分,正反面思考 2分,比較 1分)
22.①自己的切身體會,證實多思有時會使人懵懂而誤大事。②舉昔時德國法西斯信徒“說干
就干,不必思考”的材料,申明決不能不思而行,魯莽行動更不行。
評分:共2分,每點1分
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