2011年陽江中考語文模擬試卷及參考答案

8．人們為什么“多以書假余”?(3分)

    9．從選段看，作者最終能夠學業有成的原因是什么?下列分析不恰當的一項是(3分)

    A．刻苦好學  B．博覽群書

    c．艱苦樸素  D．虛心請教

（二）閱讀下面說明文，回答問題。（10分）

拉尼娜現象

①2008年初，一場50年不遇的暴風雪覆蓋了中國南方大片土地。這場大雪和凍雨讓“拉尼娜”聞名全國。這個被稱為“圣女”的魔法小姑娘將半個中國攪得一團糟。

②拉尼娜現象總是在厄爾尼諾現象之后出現，它與赤道偏東信風的加強有關，赤道洋流受信風推動，從東太平洋流向西太平洋，使得西太平洋海水流速顯著增強，將海水表面的溫熱水體推向亞洲大陸方向，從而導致太平洋中、東部海水大規模持續異常低溫。如果說厄爾尼諾通常會導致氣候變暖的話，那么拉尼娜則更多地引起強降雨并導致氣候變冷。如去年在印度尼西亞、馬來西亞、澳大利亞及非洲發生的特大暴雨，當然它同時也導致了南美洲的干旱，大西洋熱帶地區的颶風和北美洲的罕見寒流。拉尼娜現象是一種厄爾尼諾年之后的矯正過渡現象。因此，實際上拉尼娜是熱帶海洋和大氣共同作用的產物。

③由于海洋覆蓋了全球面積的百分之七十，水的熱容量比空氣大得多，所以海洋溫度的微小變化能使得大氣溫度發生強烈的響應，而大氣風應力又驅動了海洋的表層洋流運動，所以海洋和大氣在氣候異常變化的時間和空間尺度上是相互作用和相互依存的�！�

④進入2008年以來，亞洲高壓非常活躍，不斷形成冷氣團南下影響我國，造成大范圍大風降溫天氣，但是由于南方的暖氣團也很活躍，大量來自太平洋、印度洋的暖濕氣流頻頻光顧南方地區，當來自蒙古西伯利亞的強大冷氣團迅速南下至南方地區，并與暖濕氣團相遇后，這一冷一暖兩個正好結合在一起。受這兩個氣流共同影響，長江流域雨雪天氣比較多，而且長時間維持著低溫天氣。

    ⑤科學家所沒有料到的是，這個拉尼娜強烈的冬天，產生暴風雪的條件簡直“完美”：一方面從東路貝加爾湖和北路中亞一帶東南下的冷空氣滯留在長江流域及其以南地區，造成低溫，而此處水汽條件好，容易引起降水；另一方面，從低緯度西路而來的暖濕氣流抵達我國長江流域后剛好遇見了冷空氣。于是這兩對勢均力敵的天兵天將在中國南方上空戰得天昏地暗，大戰三天，休戰三天，再戰三天。除非哪邊來了救兵，戰爭才能結束。救兵還是不來，全指望“大氣環流發生變化”。2月4日的立春曾給人們帶來了希望，立春意味著北半球吸收的太陽熱量逐漸增多，大地回暖，南下的冷空氣可能會減弱，對天氣產生好的影響。但事情沒有那么簡單。你可以把冷空氣團想象成一個胖子，除非來一股更強的熱氣團，才能把這個胖子推走。這個熱氣團要等大氣環流發生變化才能到來，然而大氣環流不會這么快就發生變化的，它保持一種相對穩定的狀態。

⑥拉尼娜現象的成因令氣候專家頭疼不已，它的復雜性已經超出了現今的科學水平。目前世界上任何一個國家都無法預測它們何時會發生，只能監測發生的征兆。專家提醒我們要盡可能了解大氣狀況，知道哪些地區容易發生災害，相應調整國家重點建設中心。我們只能去適應天氣，因為天氣不可能來適應我們。

10．整體感知，按要求概括上文的有關內容。（4分）

①：引出說明對象——拉尼娜現象。

②～③：                                            

④～⑤：                                           

⑥：拉尼娜現象的成因及其復雜，目前我們只能去適應天氣。

11．拉尼娜是熱帶海洋和大氣共同作用的產物，它們是怎樣“共同作用”的？請用文中的原話加以解說。（3分）

12．以下對本文的解析不正確的一項是（     ）（3分）

A．第②段將拉尼娜與厄爾尼諾相比較，分析它們的不同特點以及相互間的聯系，是為了更好地解說拉尼娜現象。

B．第②段舉印度尼西亞等地的特大暴風雨的例子是為了生動形象地說明拉尼娜現象是一種矯正過渡現象。

C．文章的主體部分由拉尼娜現象說到我國2008年南方拉尼娜現象，采用的是“由一般到個別”的說明順序。  

D. 第⑤段中作者要把冷空氣團想象成一個“胖子”，是運用打比方的說明方法，生動形象地說明冷空氣與暖濕氣流勢均力敵而滯留不走的情狀。