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2011河南中考化學考試大綱命題要求
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2011-5-12
化 學
一、命題理念:命題力求體現(xiàn)對學生化學素養(yǎng)的考查,體現(xiàn)課程標準對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的基本要求,有利于全面、準確地評價初中畢業(yè)生在化學學習方面所達到的水平,有利于轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,推進新課程的實施。
二、命題依據(jù):以《全日制義務教育化學課程標準(實驗稿)》中的“內(nèi)容標準”為基本依據(jù),結(jié)合我省初中化學教學實際和初中學生的認知特點命題。
三、命題內(nèi)容與要求:命題內(nèi)容包括科學探究、身邊的化學物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學變化、化學與社會發(fā)展五個方面。試卷包括選擇題、填空題、簡答題和綜合應用題共四種題型。命題既要注重考查學生對基本知識和基本技能的掌握程度,又要評價學生的科學探究和實踐能力,同時關(guān)注學生在情感態(tài)度與價值觀方面的發(fā)展。注意加強與社會和學生生活實際的聯(lián)系,提高學生運用化學知識分析、解決實際問題的能力,增強試題的實踐性;注意在具體情景中考查學生對基本概念、原理的理解和認識,避免機械記憶性試題;注意考查學生實驗設(shè)計和探究能力,試題靈活開放,有助于學生拓寬思維空間;注意學科之間的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合應用,增強試題的綜合性。
2011河南中考化學考試大綱命題要求
一、命題理念:命題力求體現(xiàn)對學生化學素養(yǎng)的考查,體現(xiàn)課程標準對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的基本要求,有利于全面、準確地評價初中畢業(yè)生在化學學習方面所達到的水平,有利于轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,推進新課程的實施。
二、命題依據(jù):以《全日制義務教育化學課程標準(實驗稿)》中的“內(nèi)容標準”為基本依據(jù),結(jié)合我省初中化學教學實際和初中學生的認知特點命題。
三、命題內(nèi)容與要求:命題內(nèi)容包括科學探究、身邊的化學物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學變化、化學與社會發(fā)展五個方面。試卷包括選擇題、填空題、簡答題和綜合應用題共四種題型。命題既要注重考查學生對基本知識和基本技能的掌握程度,又要評價學生的科學探究和實踐能力,同時關(guān)注學生在情感態(tài)度與價值觀方面的發(fā)展。注意加強與社會和學生生活實際的聯(lián)系,提高學生運用化學知識分析、解決實際問題的能力,增強試題的實踐性;注意在具體情景中考查學生對基本概念、原理的理解和認識,避免機械記憶性試題;注意考查學生實驗設(shè)計和探究能力,試題靈活開放,有助于學生拓寬思維空間;注意學科之間的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合應用,增強試題的綜合性。
2011河南中考化學考試大綱命題要求
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