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      2011大理、楚雄、臨滄、怒江、迪慶、麗江中考語文樣卷及參考答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-5-9

       

       19.聯系語境,解釋句中加點的詞語的含義。(2分)
        ①我半夜從噩夢中驚醒,感覺到窒悶。
        窒悶:
        20.對第⑥段中點明燈光是“不知道姓名的人家的”用意理解最恰當的一項是(  )(2分)
        A、表明作者確實不知道人家的姓名。
        B、這樣的燈光到處都有,不可能知道是誰家點的。
        C、“燈光”來自民間,表明光明在民眾之中。
        D、“燈光”來自民間,并不需要點明究竟來自誰家。
        21.按照要求品讀、賞析下面的句子。(4分)
        (1)修辭的角度:
        夜是漆黑的一片,在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海,但是漸漸地像浪花似地浮起來灰白色的馬路。
        賞析:
        (2)從含義的角度:
        我們不是單靠吃米活著。
        賞析:
        22.閱讀文章,說說作者認為燈光會使哪些人受益?(3分)
        23.請結合文章內容說說全文是怎樣圍繞“燈”展開敘述的?(3分)
        24.作者在文中寫了無意中使人受惠的燈,有意為親人、情人而點的燈,有意為陌生人所點的燈,作者贊美了這些燈的作用,想一想它們有何共同點?文中的“燈光”有哪些含義?(4分)
        四、寫作(50分)
        25.下面兩題任選其一。
        (1)心聲是指發自內心的聲音,心里話。請以“心聲”為題,寫一篇作文。
        (2)羅丹曾說:“所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。”我們不是大師,然而,有一天,某一事物、某一個人、某一件事或某一個瞬間給了你觸動,讓你也睜開了眼睛發現美,你發現:原來自己是美的,生命是美的,世界也是美的……
        拿起筆來寫出你發現美的經歷和感受,讓我們分享你的欣喜和快樂。
        作文要求:1、若選(1),請以“心聲”為題目,寫一篇作文。若選(2),請自擬題目,自選角度然后寫一篇作文。
        2、除詩歌外,文體不限。字數不少于600字。
        3、作文中不能出現考生所在地地名、真實姓名及學校校名。

      2011年大理、楚雄、臨滄、怒江、迪慶、麗江高中(中專)招生統一考試語文樣卷參考答案
        一、1、D2、C3、C  4、B  5、A  6、B
        7、答案:①卻話巴山夜雨時。  ②枯藤老樹昏鴉  ③受任于敗軍之際④千樹萬樹梨花開。
        ⑤停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。  ⑥擇其善者而從之,其不善者而改之。
        ⑦例:江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。正是江南好風景,落花時節又逢君。  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
        二、8、(1)略(2)示例:信明星不如信自己,要遵照醫囑,謹慎用藥,不可輕信;對這種踐踏公眾的信任、財迷心竅的明星,我們應該對其發動一場抵制運動,讓其失去市場,這是對他侵害公眾利益的懲罰,是對道德缺失、想鉆法律空子的名人的一種警戒。(開放性試題,言之成理即可。)
        三、(-)9、(1)①通過讀書來獲取書本上的知識;②不斷實踐。
        (2)詩人語重心長地告誡兒子要趁著年少精力旺盛,抓住美好時光學習古人奮力拼搏,另外不要僅僅滿足于書本知識,要通過親身實踐,將知識化為已有。
      二)10、辟:同“避”,躲避;于:比
        11、生命是我所想要的,但我所想要的還有勝于生命的東西,所以我不做茍且偷生的事。
        12、(1)二者不可得兼,舍生而取義者也。(2)正反
        13、言:陶淵明不為五斗米折腰;文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青。行:文天祥面對元朝的威逼利誘毫不動搖,視死如歸;朱自清寧可餓死也不吃美國救濟面。
        14、答題示例:人的生命是寶貴的,我們應當要珍愛這僅有的一次生命,但并不表示我們不見義勇為,不伸張正義,只是我們在見義勇為時,要量力而行,要在與壞人壞事斗勇的同時還要斗智,盡量避免對自己的損害,對生命的威脅。(開放題,言之成理,觀點鮮明即可給分。)
        (三)15、首先,腦科學表明,大腦中有著超量的神經元。其次,腦科學表明,神經元有豐富的神經突觸。再次,腦科學還表明,大腦中的突觸、神經生化物質也有很大的可塑性。
        16、不能刪。“一般認為”指通常情況下被人們認可的數據,不肯定,如果刪去語言則變得很肯定,使語言表達則不夠準確。
        17、列數據、舉例子、作比較。(說出兩種得1分)分析略。
        18、略(四)
        19、沉悶而令人窒息。
        20、C
        21、答案示例:(1)句子中用比喻和擬人的修辭手法,形象生動地描繪了四周是無邊無際的黑夜,隨后漸漸隱隱約約看得見灰白色馬路的景象。(2)人活著不僅靠物質還要依賴希望。或:人活著還要靠崇高的精神力量。
        22.“我”;寒夜里不能睡眠的人;在黑暗中摸索的行路人。
        23、全文圍繞著“燈”展開,文章開頭寫眼前的燈,從而引出回憶中許多年前的燈,繼而聯想到遠古時代的燈,最后又回到寫眼前的燈。
        24、答案示例:其共同點是只要有燈,就會有光明,有溫暖,就能給人指明方向,鼓舞人們奮然前進。(2分)“燈”“燈光”的含義是:溫暖、光明和希望等。(2分)
        四、寫作。
        25、略

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      2011大理、楚雄、臨滄、怒江、迪慶、麗江中考語文樣卷及參考答案

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