2011荊州中考語文模擬試題及答案

荊州市2011年初中畢業班調研考試
　　語　文　試　題
　　注意事項：
　　1.本試卷為題卡分離，其中試題卷6頁，答題卡2頁，共七大題，滿分120分；考試時間150分鐘。
　　2.本卷是試題卷，不能答題，答題必須寫在答題卡上。
　　3.答題前考生先將自己的姓名、學校、班級填寫在試題卷和答題卡上。
　　一、（8分）積累運用
　　l．（2分）選出下列加點字字形或讀音沒有錯誤的一項。
　　A.高亢（kàng）迄（qì）今 趾（zhǐ）高氣揚    赫（hè）然在目
　　B.恬（tián）淡 謬（miù）誤鱗次櫛（jié）比    絢（xuàn）麗多彩
　　C.橫亙（gèn）徘徊（huí）   不無裨（bì）益     縱橫捭（bǎi）闔
　　D.蹣（pán）跚   洗濯（zhuó）觴（gōng）籌交錯不蔓（màn）不枝
　　2.（2分）下面是學生作文片斷，劃線處沒有錯誤的一項。
　　星期6[A]下午，我風塵仆仆[B]地趕到荊州古城，我和同學約好在博物館門前約會[C]，卻不知道去博物館的路該怎么走？[D]
　　3. （4分）閱讀下面語段，回答問題。
　　天上的云，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。（《看云識天氣》）
　　①寫出本段文字的中心句　　　　　　　　　  　。本段的結構方式是：　　　　　。
　　②劃線句子的說明方法是：　　  　，這樣寫的作用是：                   。
　　二、（16分）綜合性學習
　　班上以“微笑面對挫折”為主題開展綜合性學習，請你參與。
　　活動一：親近經典
　　4. （8分）下面是圍繞主題搜集的經典詩文，請你補充完整。
　　面對人生的失意，蘇軾一邊翹首企盼：鬢微霜，又何妨，持節云中， ①    ；一邊勸解眾生：人有悲歡離合，②    ，此事古難全。辛棄疾壯志未酬發千古幽思：千古興亡多少事？悠悠，③    ；杜甫身陷困厄仍能呼喊：安得廣廈千萬間，④    ！范仲淹遭貶謫仍勸友人：先天下之憂而憂，⑤    ！身處逆境，還是孟子說得好：故天將降大任于是人也，⑥    ，勞其筋骨，餓其體膚……誰不受挫折？誰不遇逆境？笑對失敗，請記住劉禹錫的詩：沉舟側畔千帆過，⑦    ！笑對挫折，請與詩仙一起吟唱：長風破浪會有時，⑧    ！
　　活動二：探究古人
　　5. （2分）請從上面詩句作者中任選一個，說說他笑對挫折的人生經歷。（50字左右）
　　活動三：采訪名人
　　2010年１１月２４日，劉翔跑出了13秒09的驚人成績，獲得廣州亞運會冠軍，創造了亞運三連冠奇跡。這意味著劉翔仍然處于世界一流選手之列。
　　還記得那個令國人為之扼腕嘆息的日子，2008年8月18日，北京奧運會的男子110米欄預賽中，劉翔因腳傷選擇了退出比賽。此后的劉翔備受煎熬，飽受非議，能否復出、能跑出什么成績令人關注。隨著亞運三連冠成為事實，所有的非議也都煙消云散。
　　6.（2分）請將上面這則消息擬成一句話新聞。（20字以內）
　　7.（2分）閱讀上面的材料，假如你是記者，你最想采訪劉翔的是什么問題？假如你是劉翔，你會怎么作答？
　　記者的問題：
　　劉翔的回答：
　　活動四：幫助他人
　　8.（2分）你的朋友考試失利了，情緒十分低落。請用自己的話給他寫一張留言條，鼓勵他重新站起來。要求語言簡練，有激情，有一定哲理更好。（30字以內）

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