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蘭化四中2011年中考九年級化學一診模擬試題
作者：佚名 信息來源：本站原創(chuàng) 更新時間：2011-5-5
29、（11分）從C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca等12種元素中選擇恰當?shù)脑兀秒x子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空 ：
⑴碳酸鈉中的陰離子 ；氯化鎂中的陽離子 ；含氮量最高的氮肥 ；
爐具清潔劑中的堿 ；用于建筑材料的鹽 。
保持水的化學性質(zhì)的最小粒子_________2個氯離子__________________________
⑵一種銀白色的固體燃燒發(fā)出耀眼的白光 。
⑶不能用鐵制容器配制波爾多液的原因 。
⑷有兩種沉淀生成的復分解反應(yīng) 。
⑸實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理 。26、（6分）用數(shù)字和化學符號填空
31、（5分）框圖中B用于改良酸性土壤，J是最常見的金屬，G是紅棕色粉末，E、F、I
為無色氣體，I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
⑴寫出反應(yīng)②、④的化學方程式:
② ，
④ ，
⑵指出反應(yīng)①的基本類型
⑶日常生活中為了阻止反應(yīng)③
發(fā)生，通常采取的措施是
（寫一條）。
⑷利用反應(yīng)⑤可鑒別 和鉀肥。
四、實驗題（共20分）
我會探究（本題有2小題，共20分）
32、（10分）下列是實驗室常用儀器的示意圖。
（1）寫出儀器名稱：①______________________________
（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學方程式是_____________。
（3）請用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置（填編號）：_____________。
（4）檢查你設(shè)計的裝置氣密性的方法是：_____________。
（5）請你對自己設(shè)計的裝置從操作的簡便性和制得二氧化碳的量作出評價：______________。
（6）你設(shè)計的裝置用來制取氧氣，其對應(yīng)的反應(yīng)化學方程式是：_____。
33、（10分）某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗。向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了。
[提出問題]溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了。
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是_____。
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。
[猜想]通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想。猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整。
猜想實驗操作預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論
A
B
[拓展]若猜想A是正確的，則根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學方程式為_____。
五、計算題（共12分）
34、（4分）四月下旬正是農(nóng)忙時節(jié)，雙休日爸爸要王勝到農(nóng)資公司買30斤尿素[CO（NH2）2]。試回答：
（1）每個尿素分子中共有 個原子，尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比為 。（2）售貨員阿姨告訴王勝店里已經(jīng)沒有了尿素。請問：她可以建議王勝買 來代替尿素， 質(zhì)量為 斤。
29．（8分）劉明用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。
（1）在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有______；
（2）計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）
......
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