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作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-5-3
一群人在山路上走著，一邊說著話，聽得清清楚楚的，可就是不答應。我們這些孩子偏有一股犟勁，不喊答應就不停止。
“娘，你咋不答應我?”仍然喊著。
有鹽無油地喊個啥啊?’’娘在那邊答應了，帶著娘特有的嬌慣口味回答。
一群孩子，各自看清了自己的娘，看清了自己的爹，心里不知怎么的舒暢，“嗷兒”一聲叫，一個個跑下河沿，接鋤頭的接鋤頭，背挎籃的背挎籃，那高興勁，如得勝的將軍。
暮色四合，讓人想起了奶奶的呼喚聲。
一家家煙囪上，一縷縷炊煙升起來，有的直，有的彎彎扭扭。我們望著自己家煙囪上的煙，一縷直上，直攀到別人家煙囪上冒的煙上面去了，高興地拍著手，又叫又跳。每每這時，是我最驕傲的時候，我家的一股濃煙，直上青天，雖到半空就散了，但始終高于毛頭家的，更高過財娃家的。
就因為這，我的頭比他們的要揚得高得多。
飯做好，一家家門前響起呼喚聲，我們的乳名，漫空回蕩，驚得蝙蝠在空中飛來飛去。
蝙蝠這家伙，據說笨笨的，扔上一只布鞋，它就會鉆進布鞋里。所以， 一個個脫
下一只布鞋，單腿跳躍著，扔著布鞋，一邊唱著奶奶教的兒歌：“蝙蝠乖乖，進我布鞋，布鞋沒底，給你吃米。布鞋不臟，給你吃糖。”跳著跳著，一不注意，一跤跌在地上，渾身是土。可蝙蝠卻沒一只鉆進鞋，只有我們一個個變成了土猴。
一般在家做飯的，都是奶奶婆婆，管不住我們，沒辦法，一聲威嚇：“過一會兒，等你爹回來，看不捶死你。”一句，讓我們乖乖地回了家。
一般的，當奶的絕沒人告狀，讓孫子挨打。
吃飯時，我夸奶奶：“真會做飯，讓我們家的煙高過了毛頭家，還有財娃家。”奶奶聽了，眨眨紅紅的眼睛，埋怨：“柴濕得燒不著，還好呢?”
據毛頭他婆說，那小子為了煙高過我家的，偷偷給柴禾澆水，讓他爹發現了，給了他兩個粟鑿。
暮色四合，讓人想起了老家的稻場。
那稻場很大很大，是大家公用的，一堆堆谷草堆在那兒，如一座座塔，我們在蘋堆間躲藏著，蹦跳著，被抓住了的，就得唱歌，或者學狗叫。我學狗叫學得最像了的，“汪--汪汪--”今天，那狗叫聲仍在我的耳畔回蕩，應和的，還有童年的笑聲。
玩到月亮升高了，我們還不愿回去，一直到父母拿著棍子走來，我們才一哄而散，回了家，留下一個稻場，空蕩蕩的在月光下。
暮色四合，暮色仍在四合，在鄉村的小路上，在鄉村的屋檐下，在鄉村的小河和鄉村的炊煙中。
而今，暮色依1日四合，卻再也沒有了奶奶的呼喚聲，沒有了孩子般的歡笑，沒有了肆意玩耍的快樂心境。暮色四合的山村，在回憶中靜默著…… (選文有改動)
20.在作者的記憶里，暮色四合中的鄉村生活有什么特點?請用文章語句回答。(1分)
答
21、．作者對暮色四合時的故鄉展開了回憶，結合文章內容把作者的行文思路補充完整。
(3分)
22．“暮色四合”在文章中反復出現，有什么作舊?(3分)
答：
23。作者在文中回憶了山里孩子的哪些趣事}你從這些趣事中看到了孩子們怎樣的特
點?(3分)
答：
24．作者在文章中為我們描述了這樣一幅畫面；在暮色四合的景色中，一群孩子們在自由
自在地玩耍，人與人之間相親相愛……細紳品讀文章內容，說說作者在字里行間蘊含
了怎樣的生活態度。(2分)
25．認真品味最后一段，說說作者在這里表達了一種怎樣的心緒。(2分)
26．閱讀下面文字，按要求作文。(50分)
(1)提示：綻放，是一種生命狀態。痛苦中的堅強，是意志的綻放；成功后的笑臉，
是收獲的綻放；奶奶臉上的皺紋，是年輪的綻放；你筆下一道道攻克的難題，是智慧的
綻放。花開是綻放，帶給空氣縷縷馨香；關懷是綻放，生活灑滿溫暖陽光；超越是綻
放，前進路上充滿希望……
請以“綻放”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
(2)請以“綠色的祝福”為題，寫一篇文章。
要求：①題目自選；②文體自定；③有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；④不
少于600字(寫成詩歌不少于20行)；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
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