2011年北京市延慶縣中考化學(xué)一模試題及參考答案

　　15．下圖所示的實驗操作，正確的是
　　16．對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是
　　A．3H——表示三個氫原子
　　B．3H2O——表示三個水分子
　　C．Al3+——表示鋁元素的化合價為+3
　　D．SO3——表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
　　17．下圖是一些物質(zhì)的pH，酸堿性最接近中性的是
　　A．蘋果汁（2.9～3.3）         B．番茄汁（4.04～4.4）
　　C．玉米粥（6.88～7.1）        D．肥皂水（9.8～10.2）
　　18．“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物。某“海寶”玩具的外用材料
　　為純羊毛，內(nèi)充物為聚酯纖維。區(qū)別這兩種物質(zhì)的最好方法是
　　A．燃燒法        B．摸手感     C．聞氣味      D．是否溶于水
　　19．下表各組中，實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
　　A． 加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱防止試管炸裂
　　B．量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平防止讀數(shù)誤差
　　C．用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳加快氧氣生成速度
　　D．鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水使實驗現(xiàn)象更加明顯
　　20．根據(jù)右圖甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線判斷下列說法不正確的是
　　A．T1℃時，甲的溶解度小于乙
　　B．T2℃時，100 g甲的飽和溶液中含有60 g甲物質(zhì)
　　C．T2℃時，甲、乙的溶解度相等
　　D．T1℃時，取60 g甲和60 g乙分別加入50 g水中，
　　二者 均可得到飽 和溶液
　21．要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑不正確的 是
　　A．CO2（O2）：灼熱的銅粉             B．CH4（H2O）：濃硫酸
　　C．CO（CO2）：氫氧化鈉溶液          D．NaOH（Na2CO3）：鹽酸
　　22. 鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，操作1和操作2均有錯誤的是
　　選項鑒別的物質(zhì)操作1操作2
　　A軟水和硬水滴加肥皂水加熱蒸發(fā)
　　B氯化鈉和氫氧化鈉滴加鹽酸通入二氧化碳
　　C氧氣和二氧化碳滴加紫色石蕊試液伸入燃著的木條
　　D真黃金和假黃金（銅鋅合金）滴加稀鹽酸灼燒
　　23. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鋅粉至過量，若右圖中橫坐標(biāo)表示鋅粉的質(zhì)量，則縱坐標(biāo)表示
　　A．溶液的質(zhì)量             B．生成氣體的質(zhì)量
　　C．稀鹽酸的質(zhì)量           D．混合物中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
　　24．某化學(xué)反應(yīng)可表示為：A＋B → C＋D，則下列敘述正確的是
　　A．若A為酸，C為水，則B一定為堿
　　B．若A為鋅粒，C為氫氣，則B一定為稀硫酸
　　C．若A為一氧化碳，C為金屬，則D一定為CO2
　　D．若A為藍(lán)色溶液，C為Cu(OH)2，則B一定為NaOH
　　25. 用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無土栽培營養(yǎng)液，已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
　　A．20%         B．25%         C．80%         D．85%
　　二、填空題（共5個小題，共30分。）
　　26．（5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。
　　（1）某品牌“蛋黃派”主要營養(yǎng)信息如下圖1所示。
　　①下圖1中所含營養(yǎng)素主要有        種；
　　②        是人體所需能量的主要來源。
　　（2）將渾濁的河水用上圖2所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_____，用此裝置凈化后得到的水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。
　　（3）下列生活用品，主要用有機(jī)合成材料制成的是_________（填字母序號）。
　　A．羊毛衫       B．滌綸連衣裙       C．腈綸運動衣     D．純棉T恤
　　27．（6分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。
　　（1）煤、天然氣和   　通常稱為化石燃料。
　　（2）煤塊燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣___________。
　　（3）2011年延慶縣首批試驗使用電動出租車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是   　；造成酸雨的是   　。
　　（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是      　（填字母序號）。
　　A．少用一次性的木筷       B．用完電器后拔掉插頭
　　C．大力發(fā)展火力發(fā)電       D．優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料
　　28．（6分）下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。
　　溫度/℃020406080
　　溶解度/g13.331.663.9110169
　　（1）硝酸鉀的化學(xué)式為__________，期中氮元素的化合價為________，硝酸鉀溶液中的溶劑是           。
　　（2）20℃時，向100 g水中加入31.6 g硝酸鉀，充分溶解后得到           （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
　　（3）20℃時，向100 g水中加入40 g硝酸鉀，若使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是              。
　　（4）右圖所示，小燒杯中盛放的是（2）中所得的硝酸鉀溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，一定能夠使小燒杯中有固體析出的是      （填字母）。
　　A．冰            B．干冰            C．硝酸銨
　　D．濃硫酸        E．氫氧化鈉        F．氧化鈣
　　29．（7分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
　　（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是        。
　　（2）請從微觀的角度分析：電解水時，水分解過程中發(fā)生改變的是       （寫出一點即可），寫出 該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
　　（3）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由        種元素組成，1個醋酸分子由________個原子組成。
　　（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。若8 g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為   g。
　　物質(zhì)ABCD
　　微觀示意圖
　　30．（6分）甲和A、B、C、D 是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。A、B、C、D四種物質(zhì)分別由一種、兩種、三種、四種元素組成。A發(fā)生化合反應(yīng)、B發(fā)生分解反應(yīng)、C發(fā)生中和反應(yīng)、D發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)均可以生成甲。請回答：
　　（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲__________，B__________。
　　（2）寫出A→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
　　（3）從化合物的分類上說，C屬于__________________ 。
　　（ 4）若C和D的溶液混合發(fā)生反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以生成碳酸鈉和甲，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若C和D溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

2011年北京市延慶中考化學(xué)一模試題及參考答案

北京中考

上一頁  [1] [2] [3] 下一頁

2016年中考信息不斷變化,www.txjunshi.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績查詢查分、錄取分?jǐn)?shù)線信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門的信息為準(zhǔn)！