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2011寧波中考語文模擬試卷、附參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-5-3
（二）打造心靈的韌度（12分）
劉福奎
（1）有則故事耐人尋味。一個失意的年輕人尋找成功的秘訣，哲人遞給他一顆花生說：“用力捏捏它。”年輕人用力一捏，花生殼碎了，剩下了花生仁。哲人又讓他用力搓搓，結果紅紅的皮也被搓掉了，只留下了白白的果實。哲人再讓他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照做了。可是，他怎么也捏不碎這花生仁。哲人語重心長地說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一顆堅強不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望啊！”
（2）（A）其實每一個成功人士被磨礪“成型”的過程，大都并非坦途。（B）諸如職場失手、競爭敗北、工作出錯、進步受阻等等不順心的事，會隨時隨地出現。（C）這恐怕是每個成功人士都經歷過的，也是任何一個人成長道路上都可能遇到的。（D）不幸和挫折如同一塊磨刀石。它可以磨掉人不夠成熟、不夠堅強的部分，去掉人的嬌氣和驕氣，打造心靈的韌度，促使人更踏實、更堅定地前進。（E）如果不能用客觀的眼光看待挫折和失敗，稍遇不順就自怨自艾甚至自暴自棄，就等于主動放棄了砥礪自己的機會，也放棄了進步的可能。
（3）其實艱苦的環境不一定就是人生的不幸,相反還會成為磨礪人生的砥石，它可以培養堅強的品質、意志和毅力，就像燧石只有在捶擊下才能放射出耀眼的光芒。孟子說：“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”羅曼•羅蘭說：“只有把抱怨環境的心情化為上進的力量，才是成功的保證。”其實任何艱苦都只是相對的，如果能在艱苦面前無所畏懼、知難而上，努力打造心靈的韌度，就能從艱苦奮斗中享受最大的樂趣。
（4）“艱難困苦，玉汝于成。”只有經歷了不幸、挫折、失敗和痛苦的磨礪，真正打造了心靈的韌度，把不幸的命運握在自己手中，才能在生活中做到寵辱不驚，鎮定自若。在面對突發情況時臨危不懼，冷靜處之，就能使自己始終不偏不倚、不疾不徐地朝著目標前行。
（5）人不怕痛苦，就怕丟掉堅強；人不怕磨難，就怕放棄希望。要想在人生的道路上有所建樹，成就一番事業，就必須為自己打造一顆堅強的心，勇于在艱難困苦中磨礪斗志，走好自己人生路上的每一步。
（選自《思維與智慧》，有刪改）
14．閱讀全文，請寫出文章的中心論點。（2分）
15．請分析文章開頭引述故事的作用。（2分）
16．文章第②段中有一句運用了比喻論證的方法，請寫出該句的序號并說說它的好處。（3分）
17．請針對文中羅曼·羅蘭的觀點，列舉一個名人的事例，并作簡要分析。（3分）
18.請用自己的話談談你讀完本文后所獲得的啟示，30字左右。（2分）
（三）鄒忌諷齊王納諫（10分）
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
19.解釋下列加點的詞語。（2分）
（1）私我也（
20.用現代漢語翻譯下面句子。
宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。
21.從文中可以看出鄒忌是一個怎樣的人？（2分）
我的評價：
22.文中依次敘述“令初下”、“數月之后”、“期年之后”進諫的人數，分別說明了什么？（3分）
我的理解:
23.齊王接受鄒忌的進諫，最后“戰勝于朝廷”。而在社會生活中，某些部門的“意見箱”形同虛設，往往是“一把手”說了算。假如你是紀檢書記，你打算怎樣整治這種不良的工作作風？（1分）
我的做法：
（四）齊桓公好服紫（10分）
齊桓公好服紫，一國盡服紫。當是時也，五素不得一紫。桓公患之，謂管仲曰：“寡人好服紫，紫貴甚，一國百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不試勿衣紫也？謂左右曰吾甚惡紫之臭于是左右適有衣紫而進者公必曰少卻吾惡紫臭”公曰：“諾。”于是日，郎中莫衣紫，其明日，國中莫衣紫；三日，境內莫衣紫也。（《韓非子》）
24．解釋加點詞語在文中的意思（2分）
（1）何不試勿衣紫也（
25．文中劃線句沒有標點符號。請在需要加標點的地方用“|”標出來。（注：第一處停頓已標明，剩余的內容再標四處）（2分）
謂左右曰／吾甚惡紫之臭于是左右適有衣紫而進者公必曰少卻吾惡紫臭。
26．翻譯：寡人好服紫，紫貴甚，一國百姓好服紫不已，寡人奈何？（2分）
27．造成齊國“五素不得一紫”這種局面的根源是什么？請用自己的話簡要作答。（2分）
28．管仲的建議是什么？請用自己的話簡要概括。（2分）
四、寫作（50分）
29．自然萬物因為擁有了陽光而充滿生機與活力。也許，在你的人生經歷中，也曾擁有那么一縷“陽光”，給你的人生帶來溫暖與關愛、信心與希望。
請以“有陽光真好”為題，寫一篇文章。
要求：①結合自己的親身經歷，寫出真情實感。
②除詩歌外，文體不限，600字以上。
③文中不得出現真實的人名、校名、班名。
2011寧波中考語文模擬試卷、附參考答案
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