2011綏化中考思想品德學(xué)科考試說(shuō)明

2011年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
思想品德學(xué)科考試說(shuō)明

一、指導(dǎo)思想
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求考試方法靈活多樣，避免用單一的知識(shí)性的考試來(lái)對(duì)學(xué)生思想品德課程的學(xué)習(xí)做出評(píng)價(jià)，這就需要在思想品德學(xué)科考試命題時(shí)，堅(jiān)持能力立意、注重知識(shí)的理解和運(yùn)用，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的課程改革理念。加大由知識(shí)立意向能力立意轉(zhuǎn)變的力度，注重對(duì)學(xué)生多種能力的考查，尤其是注重考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)生活中各種問(wèn)題的能力，達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重對(duì)其情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考察。通過(guò)評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生提高道德素養(yǎng)，形成健康的心理品質(zhì)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，弘揚(yáng)民族精神，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。
二、命題依據(jù)
新課程初中思想品德課考試命題主要依據(jù)《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》、《思想品德》教材（人民教育出版社）以及本課程在教育教學(xué)中的實(shí)際和學(xué)生學(xué)情實(shí)際，注重與社會(huì)實(shí)際、重大時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生生活的有機(jī)聯(lián)系，特別是考查學(xué)生在具體實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、綜合、解決問(wèn)題的能力。
三、命題原則
堅(jiān)持命題科學(xué)性和思想性的統(tǒng)一，體現(xiàn)學(xué)科德育功能和價(jià)值取向。探索思想品德課考試與學(xué)生日常品德?tīng)顩r的結(jié)合點(diǎn)，把體現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀作為重要的評(píng)價(jià)目標(biāo)，體現(xiàn)知識(shí)、能力、覺(jué)悟的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、命題范圍與要求
1、命題范圍及分配比例
考試的內(nèi)容為《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的第一部分（成長(zhǎng)中的我5%左右）、第二部分（我與他人的關(guān)系25%左右）和第三部分（我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系58%左右），
2010年5月——2011年4月的國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大時(shí)事12%左右。
2、考查內(nèi)容
（1）成長(zhǎng)中的我
 內(nèi)    容 識(shí)記 理解 運(yùn)用（活動(dòng)）
學(xué)法用法 1、防范侵害，保護(hù)自己  √ 
 2、我們身邊的規(guī)則 √  
 3、防患于未然  √ 
 4、法律護(hù)我成長(zhǎng)  √ 
（2）我與他人的關(guān)系
交往與
溝通的品德 內(nèi)    容 識(shí)記 理解 運(yùn)用（活動(dòng)）
 1、孝親敬長(zhǎng)是我們的天職  √ 
 2、兩代人的對(duì)話 √  
 3、同學(xué)、朋友 √  
 4、主動(dòng)溝通 健康成長(zhǎng)  √ 
 5、做友好往來(lái)的使者 √  
 6、網(wǎng)絡(luò)交往新空間   √
 7、在競(jìng)爭(zhēng)中合作  √ 
 8、誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)  √ 
權(quán)利與
義務(wù)的關(guān)系 1、我們享有廣泛的權(quán)利  √ 
 2、忠實(shí)履行義務(wù)  √ 
 3、維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)  √ 
 4、尊重和維護(hù)隱私權(quán)  √ 
 5、我們享有受教育權(quán)利  √ 
 6、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)  √ 
 7、依法保護(hù)智力成果 √  
 8、消費(fèi)者的權(quán)益   √
（3）我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系
 內(nèi)  容 識(shí)記 理解 運(yùn)用（活動(dòng)）
承擔(dān)責(zé)任
服務(wù)社會(huì) 1、不言代價(jià)與回報(bào)  √ 
 2、熱心公益、服務(wù)社會(huì)  √ 
 3、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民  √ 
法律
與社會(huì)秩序

 依 法
參 與
政
治
生 活 1、憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高法律效力  √ 
  2、人民怎樣當(dāng)家作主 √  
  3、有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義  √ 
  4、依法行使政治權(quán)利 √  

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