2011年恩施中考化學(xué)考試說(shuō)明、考試范圍內(nèi)容

化學(xué)

一、指導(dǎo)思想

貫徹國(guó)家教育方針，體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的原則，即有利于鞏固九年義務(wù)教育，有利于推進(jìn)初中化學(xué)課程改革，有利于提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)合格新生。

二、復(fù)習(xí)的依據(jù)和范圍

以教育部頒布的《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》及經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2001年初審?fù)ㄟ^(guò)由人民教育出版社編著的《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)九年級(jí)化學(xué)》上、下兩冊(cè)為依據(jù)，其中①選學(xué)內(nèi)容不列入考試范圍（但可以做背景材料考查學(xué)生某種能力）；②活動(dòng)與探究、調(diào)查與研究、家庭小實(shí)驗(yàn)及討論均屬考試范圍；③重點(diǎn)考查認(rèn)知性目標(biāo)和技能性目標(biāo)中的知道、認(rèn)識(shí)（了解）、理解和初步學(xué)會(huì)四個(gè)層次的知識(shí)。

三、考試內(nèi)容：科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展。

四、題型設(shè)計(jì)：選擇題（單選）、填空題（含推斷題）、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題。

五、復(fù)習(xí)建議

（1）夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力

中考試題正逐步實(shí)現(xiàn)以知識(shí)立意向能力立意轉(zhuǎn)變，新課改的中考對(duì)考生能力要求越來(lái)越高。所以如何加強(qiáng)能力培養(yǎng)，是今后初中化學(xué)教學(xué)中值得探討的課題，當(dāng)然提高能力并不是要忽視基礎(chǔ)，而恰恰是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才能形成能力。因此我們要在平時(shí)的教學(xué)中，踏踏實(shí)實(shí)的依標(biāo)務(wù)本，一步一個(gè)腳印抓好知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，并認(rèn)真把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和處延，形成堅(jiān)實(shí)的、完整的知識(shí)體系，這樣才能在考試中立于不敗之地。

（2）創(chuàng)造條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)

中考試題越來(lái)越重視實(shí)驗(yàn)考查，是一個(gè)大勢(shì)所趨的方向，然而這恰恰是當(dāng)前初中化學(xué)教學(xué)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，據(jù)調(diào)查了解，我州初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)狀況不容樂(lè)觀，很多學(xué)校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備簡(jiǎn)陋，藥品奇缺是一個(gè)普遍的問(wèn)題，部分學(xué)校根本沒(méi)有做學(xué)生實(shí)驗(yàn)，甚至教師的演示實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有按規(guī)定完成，更談不上學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。因此要求各校要把實(shí)驗(yàn)真正重視起來(lái)，盡量想辦法完成實(shí)驗(yàn)設(shè)施。另外，在完成教材中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目前提下，讓學(xué)生自選課題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)或創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，從而提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

3．關(guān)注熱點(diǎn)，實(shí)踐社會(huì)

隨著課改進(jìn)程的深入，近年來(lái)中考化學(xué)試題的情境設(shè)計(jì)，越來(lái)越注重聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的應(yīng)用和評(píng)價(jià)。以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，學(xué)以致用的情感態(tài)度與價(jià)值觀。因而我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，要有意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注熱點(diǎn)，并要求學(xué)生用化學(xué)視角去分析、解釋這些問(wèn)題和現(xiàn)象。并提倡和鼓勵(lì)學(xué)生課外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

六、試題特點(diǎn)                

1、試題將突出新的課程理念，在重點(diǎn)考查雙基的基礎(chǔ)上，注重考查學(xué)生的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，適度增加試題的開(kāi)放性和區(qū)分度。

2、注重情感體驗(yàn)與人文精神結(jié)合，注重與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人類(lèi)文明發(fā)展等問(wèn)題的考查。

3、推斷題和計(jì)算題注重學(xué)生化學(xué)綜合能力的考查。
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