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2011中考學習方法系列指導(二):如何做題
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-3-11
2011中考學習方法系列指導(二):如何做題
這個問題是我被問得非常多的一個問題,也是現在很多家長頭疼的問題,經常說自己的孩子疲勞于作業,做課外習題的時間不夠。這里我要談的一個問題是,孩子一定要搞“題海”戰術么?做題的目的是什么?
金庸先生的《倚天屠龍記》很多人都非常熟悉,其主人公張無忌集各派神功于一身,他精通“九陽神功”、“乾坤大摩移”、“七傷拳”、“少林龍爪手”、武當派的“太極拳”和“太極劍”,其功力已然天下無雙。現在仔細分析張無忌練就這一身武功的歷程,就可以發現,他的所有功力都是以“九陽神功”為根基稍加修煉而成的。金庸先生書中言道,張無忌被困深山之中,花四年時間練就了九陽神功。在光明頂的密室中花兩個時辰練就了“乾坤大摩移神功”,并且一練就練到了第七層。在光明頂上與六大門派高手比武之時,忽而回憶起小時候背誦的口訣,當即煉成了七傷拳,觀看了少林神僧的武功后理科領悟到了少林龍爪手的精要,在武當山上只由張三峰指點了一個時辰便領悟了太極拳和太極劍。他之所以能進展如此神速,完全在于他有強大的九陽神功作為根基。
做題時,我們的“九陽神功”是什么?我們現在分析下如何做題,找到我們所需要的“九陽神功”。
談如何做題,首先需要明白一個問題——為什么要做題?做題的目的應該是掌握知識點,因為不同的題目考察的是知識點的不同側面。處于這個目的,我們做題應該區分,應該掌握題目背后的東西——知識點的類型。很多同學,做題不善于總結不善于分析這道題考察什么。接下來我們從幾個方面來談做題:
第一,對于課本上的例題怎么看待?
很多人覺得書本上的例題很簡單,一看就會了,就不太重視了。其實,我們犯了一個大錯誤,就是輕視例題,縱觀考試,我們可以看到很多題目都是源于例題,又衍生變化的。對待例題我們要做到這幾點:
1、掌握例題的標準解法。
很多人做題只求會做,對于標準化答題不注重,這是最要不得的,熟不知你的馬虎粗心大意都是由于做題不標準導致的。我曾經有一個師兄,在高三二模的時候數理化三科450分,判卷子時老師硬是找錯誤才扣去5分,用老師的話說他的答案就是標準答案。
現在判卷子是按照步驟給分的,如果答案不正確,你的步驟不在得分點上,你的分數就打了折扣,關注標準化解法是做題的根本。
2、掌握例題考察的知識點,從中得到這類題的標準解法。任何一道題都是考察一個知識點的,或者是一個定理的應用,或者是推論的應用,題目無非就是知識點的應用。從例題中學習知識點怎么在實踐中應用。
第二、對于做課后習題和老師作業的看法
我對于課后習題的看法是,不要圖做完作業,作業的目的在于對今天學習的知識點的考核,習題一般是從多個角度去考查知識點的,我們做完后也需要總結下,都從哪幾個角度考查了,角度不同,容易出錯的地方是不是變化了,找到題目背后的不變的東西,這才是最重要的。
對于老師的作業,我同樣抱這樣的看法,老師給我們的作業一般不是無的放矢的,綜合復習的試卷作業,考查的知識點就多了,每一道題都需要認真對待,做一道掌握一道,然后,將這份試卷考查的知識點列到紙上,看看考核了多少,這些知識點有哪些是你不太熟悉的,這個題目考查的是不是你不熟悉的,如果是自己把它改進就是進步。
2011中考學習方法系列指導(二):如何做題
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