2011漳州中考物理考試大綱

物  理

　　一、命題依據

　　教育部制定的《全日制義務教育物理課程標準（實驗稿）》。

　　二、命題原則

　　全面貫徹黨的教育方針，做到三個“有利于”：①有利于貫徹國家的教育方針，推進中小學實施素質教育；②有利于體現九年義務教育的性質，全面提高教育質量；③有利于推動中小學實施課程改革，培養學生的創新精神和實踐能力，減輕學生過重的課業負擔，促進學生生動、活潑、主動地學習。

　　三、適用范圍

　　我市全日制義務教育九年級學生初中物理學業考試。

　　四、考試范圍及內容

　　《全日制義務教育物理課程標準（實驗稿）》中“內容標準”所要求的內容，包括物質、運動和相互作用、能量三個部分。

　　五、目標要求

　　對于各部分內容要求掌握的程度，在“考試內容和考試要求”表中用字母A、B、C、D標出。它們的含義如下：

　　A：了解和認識所列知識的內容。能描述對象的基本特征，會舉出例子，在有關問題中能再認或識別它們。

　　B：理解所列知識的內容。能把握知識的內在邏輯聯系，并能用來分析、解決簡單的問題，如：解釋簡單的物理現象，區分不同的概念，進行簡單的計算。

　　C：能獨立完成實驗操作。會正確使用儀器，嘗試對實驗進行調整和改進。

　　D：經歷科學探究，建立感性認識，表達見解和感受，能根據要求提出猜想、制定計劃、設計實驗、收集數據、分析論證、形成科學的價值觀。

　　六、考試形式

1、考試形式：閉卷、筆試。

2、滿分：100分，考試時間：90分鐘。

　　七、試題難度

　　容易題 : 中等題 : 較難題 ＝ 8 : 1 : 1 。

　　八、試卷結構

1、知識結構及占分比例

　　考查內容分為力學（含聲學）、熱學、光學、電磁學四個部分（含實驗）。各部分知識占分比例大致為：力學（含聲學）約41%；光學約10%；熱學約15%；電磁學約34%。

　　2、題量：30——35小題。

　　基本題型：填空、作圖題，選擇題，問答題，實驗探究題，計算題。

　　可根據實際需要增設少量創新題型，該題型占分比例掌握在20％以內。

2011漳州中考物理考試大綱

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