2011南京中考化學試卷命題解析

化學

　　試題的平均得分率將控制在70%左右

　　解讀人：課程教材研究所特聘新課程專家 江寧區教研室化學教研員 龔穎潮

　　【命題解析】 與近年來的中考化學相比，《2011年南京市中考指導書·化學》所透露出的化學中考要求保持相對穩定，試題的平均得分率將控制在70%左右。從題目難易分布來看，容易題、較容易題、中難題、較難題的比例分別約為30%、40%、20%、10%。

　　具體內容涵蓋《義務教育化學課程標準》的知識點和能力點，特別是強調理論聯系實際，考查運用化學知識分析和解決生活、生產、社會和科學技術發展中與化學相關的實際問題的能力。復習時，還要注意將它與人教版教材、《初中化學學習評價手冊》等有機結合起來。

　　【復習建議】1.關注化學實驗能力的提升。實驗題是中考化學考查科學探究能力的主要載體，要求較高，分量較重，難度較大，容易失分。提高實驗題得分率的主要途徑是完整體驗實驗的學習過程，親自實踐，注意研討實驗方案的設計與創新，同時進行一定的習題訓練。特別是要落實中考化學實驗考查的要求，防止簡單地“照葫蘆畫瓢”。

　　2.關注化學信息素養的提升。化學學科的信息素養是指能夠通過對自然界、生產、生活和科學實驗中化學現象以及相關模型、圖形和圖表等的觀察，敏捷、準確地獲取試題所給的相關信息，運用分析、比較、概括、歸納等方法對所獲取的信息進行初步加工并應用新信息的能力。對考生而言，歷年化學中考中，“新情境”試題都具有相當的挑戰性。在中考復習中應注意關注社會生活中與化學相關的事件以及化學學科進展，對“新情境”試題進行專題訓練。

　　3.關注化學表征能力的提升。“宏觀—微觀—符號”三重表征能力的考查是化學學科的特色。考生有效地克服化學表征障礙是化學學習是否入門、是否過關的“試金石”和“關節點”，應注意以“物質的微粒性”、“物質的化學反應”等為中心內容梳理，準確、規范地表達，防止因基本功不扎實而造成不必要失分。

2011南京中考化學試卷命題解析