2011南京中考語(yǔ)文考試說(shuō)明指導(dǎo)書(shū)解讀

[語(yǔ)文]

古詩(shī)文閱讀引導(dǎo)考生關(guān)注課外

點(diǎn)評(píng)名師：南京市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、十三中科利華分校 王躍平

2011年的語(yǔ)文中考小幅度改進(jìn)。“考試范圍與內(nèi)容”做了局部的改動(dòng)，將“古詩(shī)閱讀命題的材料取自教材，文言文閱讀的命題材料選自課外淺易的文言文”，改為“古詩(shī)文閱讀的命題材料選自課外淺易的文言文”。這讓師生在復(fù)習(xí)教學(xué)中更加注重能力養(yǎng)成，減少死磨硬泡、死記硬背。在“復(fù)習(xí)訓(xùn)練”中，《中考指導(dǎo)》還將“古詩(shī)文閱讀”部分的“閱讀訓(xùn)練”完全改為課外閱讀。“現(xiàn)代文閱讀”部分則增加了一些篇目，各類文體的閱讀材料，注意了類型的搭配，如：散文閱讀材料就兼顧了敘事類、抒情類、寫(xiě)景類等多種，不僅更相應(yīng)于閱讀的常態(tài)，也讓師生復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)的面更寬。

還有一點(diǎn)變化就是簡(jiǎn)化了要求。如，原先“默寫(xiě)部分考查《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的50篇古詩(shī)文，以及教材中要求背誦的其他詩(shī)文”，現(xiàn)將“其他詩(shī)文”改為“其他古詩(shī)文”，這也縮小了背誦默寫(xiě)的范圍。

2011南京中考語(yǔ)文考試說(shuō)明指導(dǎo)書(shū)解讀

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