2011揚州英語中考指要說明大綱解讀、復習備考方法

　　點評：郭雪梅

　　變化分析

　　能力題增加“口語交際”

　　今年的《中考指要》與去年的相比大致有以下五個比較顯著的變化：

　　基礎鞏固題方面：今年的《中考指要》更注重四會詞匯的運用。對四會詞匯的訓練更到位、更全面。如8A units1-2單元的基礎鞏固題就摒棄了去年的陳題，有了更多的創新，更貼切書本又略高于書本，本章節的翻譯題目中更多地體現了這兩個單元的重點和難點。

　　能力題部分的選擇題中增加了許多口語交際題目。這類題目，很注重學生的習慣。如果學生平時不接觸這方面的視聽材料，很難辨別。因為中文的習慣與西方尤其是說英語的國家的習慣差異很大。

　　閱讀材料在去年的基礎上更新了許多，而且今年的閱讀更注重英國本土文化的滲透和理解。

　　書面表達：其中一部分沿襲了傳統的話題，比如“有困難向誰求助”此類青少年問題，但也有許多新的話題。它們與當今社會熱點、新環境問題、人文、社科文化聯系較多。

　　無閱讀理解專項。去年《中考指要》里專項第七項為閱讀理解專項，今年沒有這一專項。

　　復習建議

　　課堂上多圍繞話題進行討論

　　學生須建構知識體系，而不是純粹的默寫、訓練和講解。平時的課堂中多圍繞話題進行討論、辯解。

　　平時的課堂適當地滲透社會傳統話題討論。把握好考綱，平時的練習不要太偏、太怪，閱讀理解不能放。閱讀理解無論在分值上還是在英語學習中的地位都是不容小覷的。

2011揚州英語中考指要說明大綱解讀、復習備考方法

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